六、教学方法 在教学中采取理论讲授、专题讨论、案例教学等多种形式全方位、立体式教学模式，并 结合当前的设计作品现状和学生所上的专业设计课程进行评价和讲解。 七、课程考核内容及方式 1.考核方式考试 2.考核形式平时考核+期末考核 3.成绩评定采用百分制，按以下2项考核指标进行综合评定，其构成比例如下： 平时考核成绩：占课程总成绩的40%；（其中考勤占10%，作业占30%) 期末考核成绩：占课程总成绩的60%； 八、推荐教材和教学参考书 教材：《工业设计史》，何人可著，高等教育出版社，2010年。 参考书：《世界现代设计史》，王受之著，中国青年出版社，2002年。 参考书：《世界现代设计史》，梁梅著，上海人民美术出版社，2012年。 参考书：《现代设计史》，（美）瑞兹曼著，若澜达·昂译，中国人民大学出版社，2013年。 揆写人： 成瓅 审核人： 学院分管领导签字（盖章)： 年月日 66 六、教学方法 在教学中采取理论讲授、专题讨论、案例教学等多种形式全方位、立体式教学模式，并 结合当前的设计作品现状和学生所上的专业设计课程进行评价和讲解。 七、课程考核内容及方式 1.考核方式 考试 2.考核形式 平时考核＋期末考核 3.成绩评定 采用百分制，按以下 2 项考核指标进行综合评定，其构成比例如下： 平时考核成绩：占课程总成绩的 40%；（其中考勤占 10%，作业占 30%） 期末考核成绩：占课程总成绩的 60%； 八、推荐教材和教学参考书 教材：《工业设计史》，何人可著，高等教育出版社，2010 年。 参考书：《世界现代设计史》，王受之著，中国青年出版社，2002 年。 参考书：《世界现代设计史》，梁梅著，上海人民美术出版社，2012 年。 参考书：《现代设计史》，（美）瑞兹曼著，若澜达·昂译，中国人民大学出版社，2013 年。 撰写人： 成瓅 审核人： 学院分管领导签字（盖章）： 年 月 日