(二)对教师的要求 1.深刻理解实验目的： 2.熟悉实验内容和实验步骤： 3.熟悉实验设备的使用： 4。要求教师认真负责，认真指导学生的实验过程，能及时解答学生在实验 中遇到的各种问题，并对每个学生的实验结果进行检查。 (三)对实验条件的要求 (1) 模拟电路实验箱 (2)数子电路买验箱。 (3)数字万用表。 (4)双踪示波器。 (5)信号发生器。 三、实验教学内容 实验项目 实验名称：实验的基础知识及基本技能 实验内容： 1、常用仪器的基本原理和使用方法： 2、电信号的主要参数的测试方法。 实验性质：综合性 实验学时：2 实验目的与要求： 掌握模拟电路实验的基础知识和基本技能。思政融合：讲述理论与实践的关 系，强调提高动手能力的重要性。在我国半导体技术发展的过程中，如果只注 重理论，不注重实践，是无法取得现在的成果的。 实验条件： (1)模拟电路实验箱 (2)数字万用表。 (3)双踪示波器。 (4)信号发生器（二）对教师的要求 1. 深刻理解实验目的； 2. 熟悉实验内容和实验步骤； 3. 熟悉实验设备的使用； 4. 要求教师认真负责，认真指导学生的实验过程，能及时解答学生在实验 中遇到的各种问题，并对每个学生的实验结果进行检查。 （三）对实验条件的要求 （1） 模拟电路实验箱。 （2） 数字电路实验箱。 （3） 数字万用表。 （4） 双踪示波器。 （5） 信号发生器。 三、实验教学内容 实验项目一 实验名称：实验的基础知识及基本技能 实验内容： 1、常用仪器的基本原理和使用方法； 2、电信号的主要参数的测试方法。 实验性质：综合性 实验学时：2 实验目的与要求： 掌握模拟电路实验的基础知识和基本技能。思政融合：讲述理论与实践的关 系，强调提高动手能力的重要性。在我国半导体技术发展的过程中，如果只注 重理论，不注重实践，是无法取得现在的成果的。 实验条件： （1） 模拟电路实验箱。 （2） 数字万用表。 （3） 双踪示波器。 （4） 信号发生器