·338· 智能系统学报 第6卷 作者简介： 吴一全，男，1963年生，救授，博 吴加明，男，1986年生，硕士研究 士，主要研究方向为图像处理与模式 生，主要研究方向为图像处理、车牌识 识别、目标检测与跟踪、智能信息处理 别、信号处理等。 等.发表学术论文90余篇. 智能科学新著介绍 一《脑与认知科学概论》 王志良教授主编的《脑与认知科学概论》一书，已于2011年8月由北京邮电大学出版社出版.该书作为"智能 科学与技术本科专业系列教材"之一，较为全面地介绍了脑与认知科学相关的基本概念，生动形象地论述了脑科 学和认知科学知识在现实生活中的应用，系统地论述了人工大脑、认知计算的相关知识.该书立足于科学前沿，体 现了脑科学、心理学、认知科学、生理学及计算机科学与技术等诸多学科领域交叉的特点，在设计和构思上力争为 读者提供全面、系统的知识框架，使读者对脑科学与认知科学有一个清晰的认识 21世纪是生物技术和信息技术共领风骚的时代.脑与认知科学(Brain and Cognitive Sciences)作为其中最具挑战 性和最活跃的科学前沿之一，已成为全球性的研究热点.认识大脑从而认识人类自身是摆在各国科学家面前的首要 科学使命.自2003年北京大学在国内率先开设“智能科学技术”本科专业以来，至今已经有北京科技大学、北京邮电 大学、南开大学、西安电子科技大学、厦门大学、湖南大学等数十所高校经教育部批准设立智能科学与技术本科专业 “脑与认知科学”是智能科学与技术本科专业的核心课程，但至今为止还没有系统的综述脑与认知科学的配套教材， 作者王志良教授自2008年开始在北京科技大学教授此课程，经过若干年的教学，作者对脑与认知科学的知识进行了 系统地梳理，形成一套较为完整的知识体系，最终形成此书. 该书将脑科学和认知科学作为同等的知识主体进行论述.其中，作者将脑科学描述为“智能科学与技术”的生物 学基础，将认知科学描述为“智能科学与技术”的中间件，即从“自然智能”到“机器智能”之间的桥梁.根据教学大纲 的要求，并考虑到脑科学与认知科学二者之间的关系，全书分为4篇，共8章.第1篇为“总论”，即第1章“绪论”，整 体论述脑科学与认知科学的研究意义、研究现状、研究内容、研究方法以及研究前景.第2篇为“脑科学”，共包含3 章，其中第2章“脑科学基础知识”分析人脑的基本构造、左右脑的联系及协调工作机理、男脑与女脑的区别、大脑的 工作原理、神经系统的基本构造，以及现阶段脑科学的基本研究手段；第3章“脑科学知识的应用”从脑与学习、脑与 意识及脑与行为三个角度论述了脑科学知识在生活中的应用，并介绍了大脑保养的科学方法，在第2章中学习到的 脑科学基础知识应用到现实生活中指导人类大脑的科学开发与保养；第4章“人工大脑”在第2章论述的脑科学知识 的基础上，抽象并总结人工大脑的工作模型，并利用信息技术等手段模拟人脑功能实现人工大脑，以及互联网虚拟大 脑等概念.第3篇为“认知科学”，共包含3章，其中第5章“认知科学基础知识"”论述了感知、注意、记忆以及知识的构 建与表征等基础知识：第6章“认知计算”在第5章的基础上，认为“认知的本质就是计算”，通过几种认知模型，使计 算机模拟认知过程成为可能：第7章“智能认知系统实例”论述了仿人机器人、无人驾驶汽车及认知计算机3个智能 认知系统的实际应用，使读者可以更直观的体验到认知计算在现实生活中的应用.第4篇为“实践”，共1章即第8章 “实验”，提供了5个实验，可以作为前述章中相关内容的配套教学实验使用， 为方便作为数材使用，该书在每章结束后都安排有丰富的课后习题，并提供详细的习题解答.同时，为了方便 教师教学，该书提供了精美的课件，教师可以向作者或者出版社联系索取， 该书可作为智能科学与技术、计算机科学与技术、电子科学与技术、自动化等专业本科生、研究生的专业课教 材或参考用书，还可以作为需要学习和了解脑科学与认知科学相关知识的科研人员及读者朋友的参考书籍 (李明)