往”一词不能删掉的理由是什么?(3分) 10.第⑥段文字,在结构上起着 的作用,运用了的说明方 法在语言上体现了说明文语言 的特点。(3分) 1.为了避免悲剧重演,结合你所掌握的知识对泥石流易发生山区的居民提出两 条预防泥石流的建议。(3分) (二)(11分) 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠 竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。 自康乐以来,未复有能与其奇者 12、解释文中加粗的词语(4分) (1)五色交辉( )(2)晓雾将歇( (3)夕日欲颓( (4)沉鳞竞跃( 13、翻译下列句子。(4分) (1)山川之美,古来共谈。 (2)自康乐以来,未复有能与其奇者往”一词不能删掉的理由是什么？（3 分） 10.第⑥段文字，在结构上起着 的作用，运用了 的说明方 法在语言上体现了说明文语言 ，的特点。（3 分） 11.为了避免悲剧重演，结合你所掌握的知识对泥石流易发生山区的居民提出两 条预防泥石流的建议。（3 分） （二）（11 分） 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠 竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。 自康乐以来，未复有能与其奇者。 12、解释文中加粗的词语（4 分） ⑴五色交辉（ ） ⑵晓雾将歇（ ） m⑶夕日欲颓（ ） ⑷沉鳞竞跃（ ） 13、翻译下列句子。（4 分） ⑴山川之美，古来共谈。 ________________________________________________________________ ⑵自康乐以来，未复有能与其奇者。 ________________________________________________________________