这砦数据是打哪来的呢？为什么我们应该相信？ 或者我们也许并不该相信。我们如何善用资讯？ 你可能读了几个月报纸、看了几个月电视新闻，都没有遇到过任 何数学公式，难怪你会觉得数学好像和实际生活无关。不过 也许无论何时何地，没有任何一天，你会完全没有接触到数 据和统计研究。 你听说上个月的失业率是4.5%；报纸上报道说，年龄介于18-29 岁之间的人，有达59%声称他们经常网购， 而65岁以上的人只 有21%这么说；还有一篇更长些的报道中说，低收入儿童若有 良好的日间照顾，读大学的概率比较大，也有比较好的工作。 也许是像一位统计学家曾说过的：“你只要肯看，就可以观 察到许多事。 但是你怎么办也不可能看出，年轻人的网购率有59%； 者良好的日间照顾，会使儿童在15年之后进入大学就读 好数据是人们智慧及努力的产物。坏数据的来源，则是 懒惰，不了解甚至存心误导。 每当有人丢个数字给你，你第一个该问的问题就是：“这数 字是打哪儿来的？这里我们来讲讲“样本“这一概念。这些数据是打哪来的呢？为什么我们应该相信？ 或者我们也许并不该相信。我们如何善用资讯？ 你可能读了几个月报纸、看了几个月电视新闻，都没有遇到过任 何数学公式，难怪你会觉得数学好像和实际生活无关。不过 也许无论何时何地，没有任何一天，你会完全没有接触到数 据和统计研究。 你听说上个月的失业率是4.5%；报纸上报道说，年龄介于18-29 岁之间的人，有达59%声称他们经常网购，而65岁以上的人只 有21%这么说；还有一篇更长些的报道中说，低收入儿童若有 良好的日间照顾，读大学的概率比较大，也有比较好的工作。 也许是像一位统计学家曾说过的：“你只要肯看，就可以观 察到许多事。” 但是你怎么办也不可能看出，年轻人的网购率有59%；或 者良好的日间照顾，会使儿童在15年之后进入大学就读。 好数据是人们智慧及努力的产物。坏数据的来源，则是 懒惰，不了解甚至存心误导。 每当有人丢个数字给你，你第一个该问的问题就是：“这数 字是打哪儿来的？”这里我们来讲讲“样本”这一概念