三、教学内容及要求 主要 教学 对应的 章节 内容 教学要求 学 方法和手段 时 课程 课内 课后 目标 计算需求与计 第一章 算技术的演化， 了解计算机演化和发展历 科学研究的三 计算与 史：掌握计算机科学和计 理论 阅读并查停 1 计算思 大方法，计算 算学科的概念；了解计算 教学 相关文献。 (机)科学与 算学科，计算思 思维基本概念。 数据表示方法， 了解计算机内部信息的表 从罗学到 示与存储；掌握 第二章 辑电路， “九九 的运算及其与各进制数间 归一“的加法运的转换。了解逻辑学与计 计算理 算，计算的本 理论阅读并查阅 算科学之间的联系，及计 4 1、2、3 论（技 相关文献 ，机的物 术)基础 算机计算的本质：了解冯 教学 造，可计算性及 诺依曼机的 工作原理： 计算复杂性概 握可计算性和计算复杂性 的估算方法。 问题求解时程」 第三 数学模型，数据 在掌握课程 内容的基 计算思 存储结构，客观 了解和掌握计算机解决现 6 理论 上完成找和 1、2、3 维之方 世界到计算机 实间题的方法及步骤。 教学 法学 什界的映射方 队列操作实 验项目 第四章 算法，算法设计 孰采算法基木知识：掌操 计算思 的基本思想与 理论 阅读并查阅 维之 方法，常用的经 几种算法设计思想：掌握 6 教学 相关文献。 1、2 法基 典算法 算法设计工具。 第五章 面向计 搜索引整，密码 了解前沿间题求解方法， 技术 人工智 包括搜索引擎，密码技术 4 阅读并查阅 能，自然语言处 人工智能等， 基本概念 相关文献 1、2 思想与 理，机器学习 理论及应用。 方法 第六 数据的类型 了解程序设计的基本步骤 在掌握课 和思路：草握变量常量等 计算思 本质，变量的特 内容的基位 基本概念：掌握程序设 理论 雄之界 市含义，程常的 6 上完成树探 1.2、3 的基本控制结构：了解和 教学 序设计 作实哈疏 基础 效率与可读性 序效率评估及增强程序 目。 读性方法。 第七章文字处理软件，熟练掌握Wod文字处理 4 理论在掌握课程1、2、3 1010 三、教学内容及要求 章节 主要 内容 教学要求 学 时 教学 方法和手段 对应的 课程 课内 课后 目标 第一章 计算与 计算思 维 计算需求与计 算技术的演化， 科学研究的三 大方法，计算 （机）科学与计 算学科，计算思 维 了解计算机演化和发展历 史；掌握计算机科学和计 算学科的概念；了解计算 思维基本概念。 2 理论 教学 阅读并查阅 相关文献。 1 第二章 计算理 论（技 术）基础 数据表示方法， 从逻辑学到逻 辑电路，“九九 归一”的加法运 算，计算的本 质，计算机的构 造，可计算性及 计算复杂性概 述 了解计算机内部信息的表 示与存储；掌握二进制数 的运算及其与各进制数间 的转换。了解逻辑学与计 算科学之间的联系，及计 算机计算的本质；了解冯 诺依曼机的工作原理；掌 握可计算性和计算复杂性 的估算方法。 4 理论 教学 阅读并查阅 相关文献。 1、2、3 第三章 计算思 维之方 法学 问题求解过程， 数学模型，数据 存储结构，客观 世界到计算机 世界的映射方 法 了解和掌握计算机解决现 实问题的方法及步骤。 6 理论 教学 在掌握课程 内容的基础 上完成栈和 队列操作实 验项目。 1、2、3 第四章 计算思 维之算 法基础 算法，算法设计 的基本思想与 方法，常用的经 典算法 熟悉算法基本知识；掌握 几种算法设计思想；掌握 算法设计工具。 6 理论 教学 阅读并查阅 相关文献。 1、2 第五章 面向计 算之问 题求解 思想与 方法 搜索引擎，密码 技术，人工智 能，自然语言处 理，机器学习 了解前沿问题求解方法， 包括搜索引擎、密码技术、 人工智能等，基本概念、 理论及应用。 4 理论 教学 阅读并查阅 相关文献。 1、2 第六章 计算思 维之程 序设计 基础 数据的类型与 本质，变量的特 定含义，程序的 基本控制结构， 效率与可读性 了解程序设计的基本步骤 和思路；掌握变量常量等 基本概念；掌握程序设计 的基本控制结构；了解程 序效率评估及增强程序可 读性方法。 6 理论 教学 在掌握课程 内容的基础 上完成树操 作实验项 目。 1、2、3 第七章 文字处理软件， 熟练掌握 Word 文字处理 4 理论 在掌握课程 1、2、3