英语精读课教学大纲 教学对象 本大纲的教学对象是高等职业专科学校英语专业学生。入学时,他们应掌握基本的英语 语音和语法知识,领会式掌握1800个单词(其中复用式掌握的单词为1200),并在读、 写、说等方面受过初步的训练。 教学目的 英语精读课的教学目的是:培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力 使他们能用英语交流信息。英语精读课教学应帮助学生打下扎实的语言基础,掌握良好的语 言学习方法,提高文化素养,以适应社会发展和经济建设的需要。 三、教学要求 英语精读课教学分为基础阶段(一至四学期)和应用提高阶段(第五学期)。各阶段的 教学要求如下: 基础阶段 基础阶段的教学以达到PET的B级要求为基本要求。 基本要求 1)词汇 领会式掌握4200单词(其中复用式掌握的单词为2500),以及由这些构成的常用词组(中 学所掌握的单词和词组包括在内),并具有按照基本构词法识别生词的能力。 2)语法 巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力 3)阅读能力 能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章,掌握中心大意思、以及说明中心大意的事 实和细节,并能运行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分 钟η0词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时,能掌握中心大意, 抓住主要事实和有关细节,阅读速度达到每分钟100词。 4)听的能力 能听懂英语讲课,并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分 钟130-150词的简短会话、谈话、报道和讲座,掌握其中大意,抓住要点和有关细节,领会 讲话者的观点和态度 5)说的能力 能就教材内容和适当的听力材料进行问题和复述,能用英语进行一般的日常会话,能就所 熟悉的话题经准备后作简短发言,表达思想比较清楚,语音、语调基本正确 6)写的能力 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题、写提纲,能就一定的话题或提 纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信和便条,表达意思清楚,无重大语言错误。 7)译的能力 能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时 300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言 错误,译速为每小时250汉字 (二)提高阶段 提高阶段的教学以达到PET的A级要求为基本要求 1)词汇 领会式的掌握4500单词(其中掌握的复用式单词为2500),以及由这些单词构成的常用英语精读课教学大纲 一、 教学对象 本大纲的教学对象是高等职业专科学校英语专业学生。入学时，他们应掌握基本的英语 语音和语法知识，领会式掌握 1800 个单词（其中复用式掌握的单词为 1200），并在读、听、 写、说等方面受过初步的训练。 二、 教学目的 英语精读课的教学目的是：培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力， 使他们能用英语交流信息。英语精读课教学应帮助学生打下扎实的语言基础，掌握良好的语 言学习方法，提高文化素养，以适应社会发展和经济建设的需要。 三、 教学要求 英语精读课教学分为基础阶段（一至四学期）和应用提高阶段（第五学期）。各阶段的 教学要求如下： （一） 基础阶段 基础阶段的教学以达到 PET 的 B 级要求为基本要求。 基本要求 1）词汇 领会式掌握 4200 单词（其中复用式掌握的单词为 2500），以及由这些构成的常用词组（中 学所掌握的单词和词组包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。 2）语法 巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。 3）阅读能力 能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章，掌握中心大意思、以及说明中心大意的事 实和细节，并能运行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分 钟 70 词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数 3%的材料时，能掌握中心大意， 抓住主要事实和有关细节，阅读速度达到每分钟 100 词。 4）听的能力 能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分 钟 130-150 词的简短会话、谈话、报道和讲座，掌握其中大意，抓住要点和有关细节，领会 讲话者的观点和态度。 5）说的能力 能就教材内容和适当的听力材料进行问题和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就所 熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。 6）写的能力 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题、写提纲，能就一定的话题或提 纲在半小时内写出 120-150 词的短文，能写短信和便条，表达意思清楚，无重大语言错误。 7）译的能力 能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时 300 英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言 错误，译速为每小时 250 汉字。 （二）提高阶段 提高阶段的教学以达到 PET 的 A 级要求为基本要求。 1）词汇 领会式的掌握 4500 单词（其中掌握的复用式单词为 2500），以及由这些单词构成的常用