文章评价 1、叙述自己青少年时代求学的艰难和勤奋学 习的经历,勉励同乡晚辈马君勤奋学习,成 为德才兼备的人 2、围绕“嗜学”二字写了哪两件事? 令借书之苦(无书)。求教之难(无师)。 3、用一句话概括第二段的内容 叙述了作者奔走求学之苦。 ÷4、读完全文;你觉得应该学习作者的什么精 神和品质? 令不畏艰苦,刻苦勤奋的求学精神和坚守信约, 谦虚有礼的美好品质。文章评价 ❖ 1、叙述自己青少年时代求学的艰难和勤奋学 习的经历，勉励同乡晚辈马君勤奋学习，成 为德才兼备的人。 ❖ 2、围绕“嗜学”二字写了哪两件事？ ❖ 借书之苦（无书）。求教之难（无师）。 ❖ 3、用一句话概括第二段的内容 ❖ 叙述了作者奔走求学之苦。 ❖ 4、读完全文；你觉得应该学习作者的什么精 神和品质？ ❖ 不畏艰苦，刻苦勤奋的求学精神和坚守信约， 谦虚有礼的美好品质