只是其中的人口生活和文化消费水平,标准要更高些 师:人类同处一个地球上,那么,我们评估不同的国家(地区)的人口合理容量时,能不 能“一碗水端平”,大家都按统一标准执行? 生:不行,不可能 师:为什么? 生:因为各国、各地区影响人口合理容量的各个因素有不同的表现。比如环境资源条件, 比如经济发展水平,各国各地区各有其自身特点。发达国家人口少,消耗的资源却很多,人 均收入高,生活和文化消费水平高。发展中国家,人口多,增长也快,人均收入少,消费水 平也低,贫困人口众多。 再说,假如大家都按照现在发达国家的日常生活和文化消费水平生活的话,世界上现在 已经相当严重的人口、资源、环境问题,势必进一步激化。从而危及整个人类社会的生存安 师:这样看来,要在世界上形成和保持一个人口合理容量也很艰巨。不过再怎么艰巨, 人们还是得努力吧? 生:是的呀 师:那该怎么去努力呢? 生:一是各国尽最大可能把人口控制在合理的规模内:二要建立公平的秩序,保证大多 数人有追求过好日子的平等权利 师:为此,我们该怎么做呢 课后大家不妨好好去想一想。 (课堂小结) 今天,我们主要讨论了人口与环境两方面紧密联系的环境承载力、环境人口容量和人口 合理容量。重点分析了影响环境人口容量的几个主要因素一一像资源、科技的发展对环境人 口容量的突出影响,了解了三种不同的世界环境人口容量评估观点,明确了人口合理容量的 含义和世界在全球范围内消除贫困并保持人口合理容量的艰巨性,贯彻落实人口可持续发展 的重要性,对中国计划生育和环境保护两大基本国策有了更深刻的领会。 板书设计 [资源种类和数量 消费模式 人口素质 科技发展水平分一环境人口容量理想状态→区口合理容量 活动与探究 沙特阿拉伯是一个气候极端干旱的无流国,过去的农业生产规模很小,需大量进口农产 品。但现在它是世界第六、海湾地区最大的小麦出口国。请课后搜集沙特阿拉伯农业发展的 相关资料,想一想,环境人口容量跟哪些因素有关系?这些因素对环境人口容量的影响是不是 一成不变的 课后练习 对环境人口容量的估计,正确的是 A.在一定历史阶段内,环境人口容量不确定 B.在假定条件下,可对环境人口容量进行绝对量的估计 C.在实际中,通常把某一种或几种资源能供养的人口数作为环境人口容量的估计值 D.假定条件不同,估计方法不同,对于环境人口容量的估计结果大致相同 2.制约环境人口容量的首要因素是只是其中的人口生活和文化消费水平，标准要更高些。 师：人类同处一个地球上，那么，我们评估不同的国家(地区)的人口合理容量时，能不 能“一碗水端平”，大家都按统一标准执行? 生：不行，不可能。 师：为什么? 生：因为各国、各地区影响人口合理容量的各个因素有不同的表现。比如环境资源条件， 比如经济发展水平，各国各地区各有其自身特点。发达国家人口少，消耗的资源却很多，人 均收入高，生活和文化消费水平高。发展中国家，人口多，增长也快，人均收入少，消费水 平也低，贫困人口众多。 再说，假如大家都按照现在发达国家的日常生活和文化消费水平生活的话，世界上现在 已经相当严重的人口、资源、环境问题，势必进一步激化。从而危及整个人类社会的生存安 全。 师：这样看来，要在世界上形成和保持一个人口合理容量也很艰巨。不过再怎么艰巨， 人们还是得努力吧? 生：是的呀。 师：那该怎么去努力呢? 生：一是各国尽最大可能把人口控制在合理的规模内；二要建立公平的秩序，保证大多 数人有追求过好日子的平等权利。 师：为此，我们该怎么做呢…… 课后大家不妨好好去想一想。 (课堂小结) 今天，我们主要讨论了人口与环境两方面紧密联系的环境承载力、环境人口容量和人口 合理容量。重点分析了影响环境人口容量的几个主要因素——像资源、科技的发展对环境人 口容量的突出影响，了解了三种不同的世界环境人口容量评估观点，明确了人口合理容量的 含义和世界在全球范围内消除贫困并保持人口合理容量的艰巨性，贯彻落实人口可持续发展 的重要性，对中国计划生育和环境保护两大基本国策有了更深刻的领会。 板书设计 活动与探究 沙特阿拉伯是一个气候极端干旱的无流国，过去的农业生产规模很小，需大量进口农产 品。但现在它是世界第六、海湾地区最大的小麦出口国。请课后搜集沙特阿拉伯农业发展的 相关资料，想一想，环境人口容量跟哪些因素有关系?这些因素对环境人口容量的影响是不是 一成不变的? 课后练习 1.对环境人口容量的估计，正确的是………………………………………………（ ） A.在一定历史阶段内，环境人口容量不确定 B.在假定条件下，可对环境人口容量进行绝对量的估计 c.在实际中，通常把某一种或几种资源能供养的人口数作为环境人口容量的估计值 D.假定条件不同，估计方法不同，对于环境人口容量的估计结果大致相同’ 2.制约环境人口容量的首要因素是…………………………………………………（ ）