授课方式 讲授/板书 授课顺序 第2讲 13基尔蛋夫定 章节 1.4无源元件 15有原元件 1.6电路工作状态 1学握基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律。 2.掌握无源元件的特性 目的要求 掌握理想电源的特性 及两种电源模型的组成、等效变换 4.会判断电路的工作状态。 教学内 1.基尔霍夫定律。 容要点 2.理想电压源和理想电流源。 3.两种电源模型的组成、等效变换 教学重点 基尔霍夫定律和定律的推) 应用 2理想电源的特性及两种电源模型的组成、等效变换。 教学难点 基尔霍夫定律的应用 2两种电源模型的等效变换， 本节课程采用传统教学手段，结合实例，讲清要点 1基尔霍夫定律（理解与本定律相关的名词，掌握定律内容 及定律的扩展应用，举例说明：通过思考与练习对学生进 行提问，初北考察村相关内容的堂握程度) 2.自学无源元件《带者以下两个问愿自学：理解元件电压、 教学思路与 电流瞬时值关系， 掌握元件的特性） 教法设计 3理想电源（理解理想电源的电特性及其与实际电源之间的 区别，引出两种电源模型)。 4.两种电源模型的等效变换（掌握两种电源模型的组成，通 过例题让学生熟练掌握两种电源模型的等效变换及特殊 情况的分析 5.自学电路工作状态（熟悉了解电气设备的额定值，理解学 握三种工作状态下的分析计算)。 作业 1.11,1.12,1.14 教学后记