(1)测量时间常数τ:选择EEL-51组件上的R、C元件,令 R=10kQ,C=0.01pF,用示波器观察激励us与响应uc的变化规 律,测量并记录时间常数r (2)观察时间常数τ(即电路参数R、C)对暂态过程的影响 令R=10k92,C=0.01pF,观察并描绘响应的波形,继续增大C(取 信号源 +00p~01pB)或增大R(取10k、30k2),定性地观察对响应的 方波 微分电路和积分电路 )积分电路:选择EEL-52上的R、C元件,令R=100k9 图11-7 C=0.01F,用示波器观察激励s与响应uc的变化规律 (2)微分电路:将实验电路中的R、C元件位置互换,令R=1002,C=001pF,用示波器观察激励s与响应 的变化规律 五.实验注意事项 1、调节电子仪器各旋钮时,动作不要过猛。实验前,尚需熟读双踪示波器的使用说明,特别是观察双踪时, 要特别注意开关,旋钮的操作与调节以及示波器探头的地线不允许同时接不同电势。 2、信号源的接地端与示波器的接地端要连在一起(称共地),以防外界干扰而影响测量的准确性 3、示波器的辉度不应过亮,尤其是光点长期停留在荧光屏上不动时,应将辉度调暗,以延长示波管的使用寿 命 六.预习与思考题 1.用示波器观察RC一阶电路零输入响应和零状态响应时,为什么激励必须是方波信号? 2.已知RC一阶电路的R=10k92,C=0.01pF,试计算时间常数τ,并根据t值的物理意义,拟定测量τ的方案 3.在RC一阶电路中,当R、C的大小变化时,对电路的响应有何影响? 4.何谓积分电路和微分电路,它们必须具备什么条件?它们在方波激励下,其输出信号波形的变化规律如 何?这两种电路有何功能 七.实验报告要求 1.根据实验1(1)观测结果,绘出RC阶电路充、放电时Uc与激励信号对应的变化曲线,由曲线测得τ值,并 与参数值的理论计算结果作比较,分析误差原因。 2.根据实验2观测结果,绘出积分电路、微分电路输出信号与输入信号对应的波形 3.回答思考题3、4。（1）测量时间常数τ：选择EEL—51组件上的R、C元件，令 R=10kΩ，C＝0.01μF，用示波器观察激励uS与响应uC的变化规 律，测量并记录时间常数τ。 （2）观察时间常数τ(即电路参数R、C)对暂态过程的影响： 令R＝10kΩ，C=0.01μF，观察并描绘响应的波形，继续增大C(取 0.01μF～0.1μF)或增大R(取10kΩ、30kΩ)，定性地观察对响应的 影响。 2．微分电路和积分电路 （1）积分电路：选择EEL-52上的R、C元件，令R=100kΩ， C＝0.01μF，用示波器观察激励uS与响应uC的变化规律。 （2）微分电路：将实验电路中的R、C元件位置互换，令R=100Ω，C＝0.01μF，用示波器观察激励uS与响应uR 的变化规律。 五．实验注意事项 1、调节电子仪器各旋钮时，动作不要过猛。实验前，尚需熟读双踪示波器的使用说明，特别是观察双踪时， 要特别注意开关，旋钮的操作与调节以及示波器探头的地线不允许同时接不同电势。 2、信号源的接地端与示波器的接地端要连在一起（称共地），以防外界干扰而影响测量的准确性。 3、示波器的辉度不应过亮，尤其是光点长期停留在荧光屏上不动时，应将辉度调暗，以延长示波管的使用寿 命。 六．预习与思考题 1．用示波器观察RC一阶电路零输入响应和零状态响应时，为什么激励必须是方波信号？ 2．已知RC一阶电路的R=10kΩ，C＝0.01μF，试计算时间常数τ，并根据τ值的物理意义，拟定测量τ的方案。 3．在RC一阶电路中，当R、C的大小变化时，对电路的响应有何影响？ 4．何谓积分电路和微分电路，它们必须具备什么条件？它们在方波激励下，其输出信号波形的变化规律如 何？这两种电路有何功能？ 七．实验报告要求 1．根据实验1(1)观测结果，绘出RC—阶电路充、放电时ＵC与激励信号对应的变化曲线，由曲线测得τ值，并 与参数值的理论计算结果作比较，分析误差原因。 2．根据实验2观测结果，绘出积分电路、微分电路输出信号与输入信号对应的波形。    3．回答思考题3、4