专业核心课程 001(无机化学) 门重要专业技术精心程， 然子 主要讲授内容是化学热本原速。元素及其无机化学物质组成、结构、性质及其化学变化规律，介绍无机化学学料发展的前沿及应用。 002(无机化学实验》 误程别： 开课时：第一、二学明 鞋立准高和行实验的 方肉资是树婚来样生香价化合究各高高学会一松实学国的配果与处显新李季会性立道行微计实超的九：使学生在实 003(分析化学) 对象：化学 新化生务三分新是美化想晓的及相关信息物学，它铁连论和方法不仅是分断学基起，电是从事化学教商、 理数学中。不仅委诗清定量分析化学的基本概念和基本理论，而且要让学生懂得 主要授内是分析化学中的误差与数钢处，酸。配位、氧化还原及沉淀滴定沫的测定原理及应用等，通过基本念和基本译论的学习。让学生得建立这些念 和理论的化学方法和思维方法，学会应用知识， 004(分析化学实验》 分析化学实验是化学、化工类专业学生的一门实验必修。它是一门鞋立的课程但又和相应的论课《分听化学)有紧密的联系。过微实验，学生可以直接获得大 的化 墙养良好的实验习 005(有机化学》 有机化学是一门与生金科学和人们日常生活密切相连的化学分支学料.是化学类专业重要的枝心理论课。泽过对《有机化学》误程的学习。使学生获得从事化学所必常 的有机化学核心理论，核心如识。注重培养学生的基本技能，应用所学的知识分析和解决化学就业时的实际问题。为学习专业误和毕业后从事化学的教华、生产，曾理等方专业核心课程 001《无机化学》 学时：112 学分：7 课程类别：专业技术核心课程 开课时间：第一、二学期 无机化学是化学专业的一门重要专业技术核心课程，也是化学本科专业的学位课程。其培养目标是德智体等方面全面发展的具有本科学历的中学化学教师或化学专门人 才。作为一名合格的化学工作者，必须具备过硬的理论素养，无机化学就是一门提高化学理论素养的专业主干课程。学生通过无机化学的学习旨在培养学生对除有机化合物 以外的所有元素的组成、结构、性质和变化规律有一个较全面的了解，掌握研究无机物的方法，为学习分析化学、有机化学、物理化学等后续课程奠定基础。 主要讲授内容是化学基本原理、元素及其无机化学物质组成、结构、性质及其化学变化规律，介绍无机化学学科发展的前沿及应用。 002《无机化学实验》 学时：64 学分：2 开课对象：化学 课程类别：专业技术核心课程 开课时间：第一、二学期 无机化学实验是化学实验的重要分支，也是学生学习其它化学实验的重要基础，是学生必修的一门独立的基础实验课程。无机化学实验的基本任务，就是使学生熟练掌 握基本操作技能，养成严谨求实的科学态度。通过基本操作技能训练，使学生获取无机化学基本理论、原理和大量物质变化的感性认识，进一步熟悉无机化学理论和元素及 其化合物的重要性质，加深对化学基本原理和基础知识的理解和掌握，加深对化学基本原理和基础知识的理解和应用，使学生初步学会独立思考、独立准备和进行实验的能 力，养成细致地观察和记录现象的习惯，培养正确归纳综合处理实验数据和分析实验结果的能力，使学生得到实验基本能力培养。 主要内容是无机实验基础知识和基本操作、无机化合物的一般制备和分离方法，学会一般实验数据的记录与处理，初步学会独立进行设计性实验的能力。使学生在实验 方法和实验技能上得到全面的训练，培养学生的综合实验能力，为后续课程打好基础。 003《分析化学》 学时：68 学分：4 开课对象：化学 课程类别：专业技术核心课程 开课时间：第二、三学期 分析化学是化学各专业主要基础课之一，分析化学是获取物质化学组成、含量、结构及相关信息的科学。它的理论和方法不仅是分析科学的基础，也是从事化学教育、 化学、生物、地质、环境等学科工作的基础。本课程在教给学生基本的分析化学原理和方法的同时，通过授课与实验使学生建立起严格的“量”的概念，培养学生从事理论研究 和实际工作的能力和严谨的科学作风，实事求是的科学态度，精炼细致的实验技能。在本课程教学中，不仅要讲清定量分析化学的基本概念和基本理论，而且要让学生懂得 建立这些概念和理论的化学处理方法和思维方法，加强素质教育，注重能力培养，提倡创新精神。 主要讲授内容是分析化学中的误差与数据处理，酸碱、配位、氧化还原及沉淀滴定法的测定原理及应用等。通过基本概念和基本理论的学习，让学生懂得建立这些概念 和理论的化学方法和思维方法，学会应用知识。 004《分析化学实验》 学时：64 学分：2 开课对象：化学 课程类别：专业技术核心课程 开课时间：第二、三学期 分析化学实验是化学、化工类专业学生的一门实验必修课。它是一门独立的课程，但又和相应的理论课《分析化学》有紧密的联系。通过做实验，学生可以直接获得大 量物质变化的感性知识，经思维、归纳、总结和提高，加深对理论课中基本原理和基本知识的理解，并运用其指导实验。使学生掌握分析化学实验的基本知识，加深对分析 化学基本概念和基本理论的理解；正确、熟练地掌握化学分析的基本操作技术，熟悉常用仪器，掌握典型的化学分析方法；树立“量”的概念，找出实验中影响分析结果的关键 环节，学会正确合理地选择实验条件和实验仪器，正确处理数据，保证实验结果准确可靠；培养良好的实验习惯，实事求是的科学态度、严谨细致的工作作风和坚韧不拔的 科学品质；通过自拟方案实验，培养学生分析归纳的能力、创新精神和独立工作的能力。 主要讲授内容是酸碱标准溶液的配制及标定、工业碱样品中碱含量的测定、EDTA的配制及标定、水硬度的测定、阿司匹林药品中乙酰水杨酸含量的测定、维生素C片剂中 维生素C含量的测定、注射液中葡萄糖含量的测定等。 005《有机化学》 学时：112 学分：7 开课对象：化学 课程类别：专业技术核心课程 开课时间：第二、三学期 有机化学是一门与生命科学和人们日常生活密切相连的化学分支学科，是化学类专业重要的核心理论课。通过对《有机化学》课程的学习，使学生获得从事化学所必需 的有机化学核心理论、核心知识，注重培养学生的基本技能，应用所学的知识分析和解决化学就业时的实际问题，为学习专业课和毕业后从事化学的教学、生产、管理等方