D.陕西剪纸粗犷朴实,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两。 4.下列语句中空缺处应填的词语,正确的一项是( 青春的舞蹈就是宣告: 的青春是死水,我们不要 的青春是萎靡 我们不要 的青春是敌人,我们不要 的青春是堕落,我们不要 A.停滞单调偏激无梦B.单调无梦偏激停滞 C.停滞无梦单调偏激D.单调停滞无梦偏激 5.下列没有歧义的句子是( A.我看见他高兴得跳起来。 B.身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了,但仍然要照料农田里的事 C.从这件平凡的小事中,我们可以看出鲁迅先生人格的伟大。 D.刘璋从新疆带回一筐他最喜欢吃的葡萄。 6.下列提取句子主干不正确的一组是( A.同学们认真地倾听介绍抗震救灾的英雄们的先进事迹的报告。(同学们倾听报 告) B.一轮金黄的圆月挂在深蓝的天空中。(圆月挂在天空中) C.我就往仙台的医学专门学校去。(我去) D.孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。(孔乙己是人) 7.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的是() A.《醉翁亭记》以“醉”“乐”二字提挈全篇,表达了作者“与民同乐”的思想 B.千古名句“海内存知己,天涯若比邻”表达了诗人乐观豁达的胸襟和对朋友的真挚 情谊。 C.由于“柳”和“留”,“丝”与“思”谐音,古代有折柳相赠来表示对远行人留恋之情的 风俗,所以离别诗中多出现柳树的身影,或烘托环境气氛,如“渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新”;或折柳表达思念之情,如“柳条折尽花飞尽,借问行人归不归”。 D.《朝花夕拾》是一部散文集,共收十篇回忆性散文,其中被选入教材的有《从百 草园到三味书屋》、《藤野先生》、《风筝》、《阿长与〈山海经〉》等。 8.下列加点词的解释相同的一组是() A.十年春,齐师伐我 伐竹取道,下见小潭 B.牺牲玉帛,弗敢加也 既加冠,益慕圣贤之道 C.衣食所安,弗敢专也 安能辨我是雄雌 D.辍耕之垄上,怅恨久之又间令吴广之次所旁丛祠中 9.下列诗句不是描写洞庭湖风景的是( A.登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时 B.气蒸云梦泽,波撼岳阳城D．陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两 ．．．．。 4．下列语句中空缺处应填的词语，正确的一项是（ ） 青春的舞蹈就是宣告： 的青春是死水，我们不要； 的青春是萎靡， 我们不要； 的青春是敌人，我们不要； 的青春是堕落，我们不要。 A．停滞 单调 偏激 无梦 B．单调 无梦 偏激 停滞 C．停滞 无梦 单调 偏激 D．单调 停滞 无梦 偏激 5．下列没有歧义的句子是（ ） A．我看见他高兴得跳起来。 B．身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了，但仍然要照料农田里的事。 Ｃ．从这件平凡的小事中，我们可以看出鲁迅先生人格的伟大。 Ｄ．刘璋从新疆带回一筐他最喜欢吃的葡萄。 6．下列提取句子主干不正确的一组是（ ） Ａ．同学们认真地倾听介绍抗震救灾的英雄们的先进事迹的报告。（同学们倾听报 告） Ｂ．一轮金黄的圆月挂在深蓝的天空中。（圆月挂在天空中） Ｃ．我就往仙台的医学专门学校去。（我去） Ｄ．孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。（孔乙己是人） 7．下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的是（ ） Ａ．《醉翁亭记》以“醉”“乐”二字提挈全篇，表达了作者“与民同乐”的思想。 Ｂ．千古名句“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人乐观豁达的胸襟和对朋友的真挚 情谊。 Ｃ．由于“柳”和“留”，“丝”与“思”谐音，古代有折柳相赠来表示对远行人留恋之情的 风俗，所以离别诗中多出现柳树的身影，或烘托环境气氛，如“渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新”；或折柳表达思念之情，如“柳条折尽花飞尽，借问行人归不归”。 Ｄ．《朝花夕拾》是一部散文集，共收十篇回忆性散文，其中被选入教材的有《从百 草园到三味书屋》、《藤野先生》、《风筝》、《阿长与〈山海经〉》等。 8．下列加点词的解释相同的一组是（ ） Ａ．十年春，齐师伐．我 伐．竹取道，下见小潭 Ｂ．牺牲玉帛，弗敢加．也 既加．冠，益慕圣贤之道 Ｃ．衣食所安．，弗敢专也 安．能辨我是雄雌 Ｄ．辍耕之．垄上，怅恨久之 又间令吴广之．次所旁丛祠中 9．下列诗句不是描写洞庭湖风景的是（ ） Ａ．登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时 Ｂ．气蒸云梦泽，波撼岳阳城