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(1)礼仪定义 (2)教师礼仪定义 (3)教师礼仪的具体规范 2.重、难点提示 (1)教学重点:理解教师礼仪定义 (2)教学难点:运用教师礼仪到教学实践中去 第二章教师的素养((2学时) 1.教学内容 (1)政治法律素养 (2)道德处事素养 (3)专业素养 2.重、难点提示 (1)教学重点:理解教师素养的定义 (2)教学难点:理解教师素养包括哪些方面 第三章教师的教育素养(2学时) 1.教学内容 (1)教育素养的构成 (2)教育素养的作用 (3)教育素养的储备 2.重、难点提示 (1)教学重点:理解教师的教育素养的定义 (2)教学难点:运用教师的教育的素养指导教学 第四章教师的形象(2学时) 1.教学内容 (1)教师形象是什么 (2)教师形象的重要性 (3)如何树立良好的教师形象 2.重、难点提示 (1)教学重点:理解什么是教师的形象(1)礼仪定义 (2)教师礼仪定义 (3)教师礼仪的具体规范 2.重、难点提示 (1)教学重点:理解教师礼仪定义 (2)教学难点:运用教师礼仪到教学实践中去 第二章 教师的素养(2 学时) 1.教学内容 (1)政治法律素养 (2)道德处事素养 (3)专业素养 2.重、难点提示 (1)教学重点:理解教师素养的定义 (2)教学难点:理解教师素养包括哪些方面 第三章 教师的教育素养(2 学时) 1.教学内容 (1)教育素养的构成 (2)教育素养的作用 (3)教育素养的储备 2.重、难点提示 (1)教学重点:理解教师的教育素养的定义 (2)教学难点:运用教师的教育的素养指导教学 第四章 教师的形象(2 学时) 1.教学内容 (1)教师形象是什么 (2)教师形象的重要性 (3)如何树立良好的教师形象 2.重、难点提示 (1)教学重点:理解什么是教师的形象
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