点击下载:石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第6次 选择研究方法(抽样、进入现场、探讨研究关系、选择具体方法、设计工具等)
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2、有关概念框架 概念图应尽量简化、基础,这样解释的空 间比较大。不要太过细致,会对自己思维 产生限制 氵 没有理论如何做概念图? 1)用大白纸根据自己的研究问题”头 脑风暴” 2)借鉴别人的理论框架进行修改 概念框架和研究设计框架有何异同? 2、有关概念框架 ◼ 概念图应尽量简化、基础,这样解释的空 间比较大。不要太过细致,会对自己思维 产生限制 ◼ 没有理论如何做概念图? 1)用大白纸根据自己的研究问题“头 脑风暴” 2)借鉴别人的理论框架进行修改 ◼ 概念框架和研究设计框架有何异同?
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点击下载:石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第6次 选择研究方法(抽样、进入现场、探讨研究关系、选择具体方法、设计工具等)
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