Chapter 0-课程简介 1.何为代数？ 1)“代数”(ag一词景初来家于公元9世纪阿拉伯数学家，天文学家 同尔·花拉子米(-Khoi2m,约78一850)阿拉伯文“-ahr”:词 丁文“aeh:”,英文“aleh”,其不意是“结合在一起”，也就是说代 的功能是把许多看似不相关的事物“结合在一起”，即进行抽象，抽象的 目的不是为了品示某些人商高，而是为了解决问思的方便！ 2)1859年，我国收学家字击兰库次把“ag阳”译成“代数”，后来清代学 者华陶芳英国人傅兰陆合华英国瓦里斯的（代数学，卷首有“代板之 法，无论何数，皆可以任可记号代之”，说明了所阳“代数”，或是用符写 米代表数的一种方法 3)“用字母装示数”是代数的延刚， 2.作用与意义 张尊同济大举 维代物 2135Chapter 0–课程简介 1. 何为代数？ (1) “代数”（algebra）一词最初来源于公元 9 世纪阿拉伯数学家、天文学家 阿尔 • 花拉子米（al-Khowārizmī，约 78 － 850）, 阿拉伯文“al-jabr”；拉 丁文“aljebra”，英文“algebra”，其本意是“结合在一起”。也就是说代数 的功能是把许多看似不相关的事物“结合在一起”，即进行抽象。抽象的 目的不是为了显示某些人智商高，而是为了解决问题的方便！ (2) 1859 年，我国数学家李善兰首次把“algebra”译成“代数”．后来清代学 者华蘅芳和英国人傅兰雅合译英国瓦里斯的《代数学》，卷首有“代数之 法，无论何数，皆可以任何记号代之”，说明了所谓“代数”，就是用符号 来代表数的一种方法． (3) “用字母表示数”是代数的基础． 2. 作用与意义 ᕖ㦿 (ੂ⎄ཝᆜ) 线性代数 2 / 35