二、提高部分 阅读下文,完成8~11题。 燕子(有改动) [台]席慕蓉 前几年刚搬到石门乡间的时候,我一个人常常在田野间散步。我就是那个 时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静 地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。 “燕子!”我心中像触电一样地呆住了 可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就 是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗? 天好蓝,风好柔,我站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的飞 鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。 直到了去年春天,我和几位画家朋友一起,到南部一个公园去写生,在 本报道恳丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子,图片上的它有着一样 的黑色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在图片下的解释和说明里,却写着它 的名字是“乌秋”。 在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常的孤 单 我自己心里已经明白了自己的错误。但是,我想,虽然有的时候,人生的 道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有 些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰 的那一种错误 我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊! 8.“我”将“乌秋”误认作“燕子”,前面有一句话已作了铺垫,它是 9在了解真相后,为什么“我在忽然之间觉得非常孤单”? ·10.文中说“我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误”。既然是“错 为什么又是美丽的 11.下面对这篇文章的赏析,正确的两项是() A.“‘燕子!’我心中像触电一样地呆住了”非常形象地写出了我初见 燕子”时又惊又喜的心情。 B乡间的田野风光、外婆爱唱的歌、孩子的咿呀学语,都起到了烘托“燕 子”在我心中的美丽形象的作用。 C.结尾一句画龙点睛,写出了“我”对“燕子”的挚爱和对了解真相的追 悔莫及。 D.这篇文章的主旨可以概括为:人们应该正视并且容忍某些错误,因为这 些错误也自有它们的价值 ★试一试 12试写出三个游子思乡思国的诗句 参考答案: 、1.D( t i pel) 略 3D(借喻) 4承上启下,总领句二、提高部分 阅读下文，完成 8~11 题。 燕 子（有改动） ［台］席慕蓉 前几年刚搬到石门乡间的时候，我一个人常常在田野间散步。我就是那个 时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静 地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。 “燕子！”我心中像触电一样地呆住了。 可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就 是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？ 天好蓝，风好柔，我站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞 鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。 一直到了去年春天，我和几位画家朋友一起，到南部一个公园去写生，在 一本报道恳丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子，图片上的它有着一样 的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的解释和说明里，却写着它 的名字是“乌秋”。 在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤 单。 我自己心里已经明白了自己的错误。但是，我想，虽然有的时候，人生的 道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有 一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰 的那一种错误。 我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊！ 8.“我”将“乌秋”误认作“燕子”，前面有一句话已作了铺垫，它是 ____________________。 9.在了解真相后，为什么“我在忽然之间觉得非常孤单”？ 10.文中说“我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误”。既然是“错 误”，为什么又是美丽的？ 11.下面对这篇文章的赏析，正确的两项是( ) A.“‘燕子！’我心中像触电一样地呆住了”非常形象地写出了我初见 “燕子”时又惊又喜的心情。 B.乡间的田野风光、外婆爱唱的歌、孩子的咿呀学语，都起到了烘托“燕 子”在我心中的美丽形象的作用。 C.结尾一句画龙点睛，写出了“我”对“燕子”的挚爱和对了解真相的追 悔莫及。 D.这篇文章的主旨可以概括为：人们应该正视并且容忍某些错误，因为这 些错误也自有它们的价值。 ★试一试 12.试写出三个游子思乡思国的诗句。 参考答案： 一、1.D(ｔī ｐēｉ) 2.略 3.D（借喻） 4.承上启下，总领句