《建筑理论专题》 课程教学大纲 一、 课程基本信息 总学时为学时数 ☑理论课(含上机、实验学时) 课程类型 总学时为周数 口实习口课程设计口毕业设计 课程编码 7057301 总学时16学分 课程名称 建筑理论专题 课程英文名称Special Topics on Architectural Theory 适用专业 建筑学 先修课程 外国近现代建筑史、外国古代建筑史、中国建筑史 开课部门建筑与艺术学院建筑系 二、 课程性质与目标 本课程为建筑学专业选修课。本课程的教学着重介绍近现代建筑理论中影响 较大的建筑理论家的观点与系统的理论。通过本课程的学习,使学生能够扩充自 己的知识结构,提高建筑理论修养,也可以从中寻找今后建筑设计方向的参照系 统。 课程目标1:学生能够对现当、代建筑理论有较为系统的理解与整体的把握。 课程目标2:学生能从历史的观点来了解这些理论产生的时代背景,并理解 这些观点与理论对现、当代建筑有过怎样的影响,从而对当代的建筑理论和建筑 建造情况进行一定反思。 课程思政目标:坚定学生专业理想信念,通过中西方建筑文化、理论比较研 究厚植爱国主义情怀,培育学生中国传统建筑文化的热爱、工匠精神等。 三、课程教学基本内容与要求 教学内容一:概论:为什么要学建筑理论? 1.1课程概述 1.2建筑理论的概念 1.3学习建筑理论的意义 1.419世纪前的建筑理论概述 教学内容二:19世纪的法国和巴黎美院 2.119世纪初法国建筑与社会文化、技术的概况1 《建筑理论专题》 课程教学大纲 一、 课程基本信息 课程类型 总学时为学时数 理论课(含上机、实验学时) 总学时为周数 □实习 □课程设计 □毕业设计 课程编码 7057301 总学时 16 学分 1 课程名称 建筑理论专题 课程英文名称 Special Topics on Architectural Theory 适用专业 建筑学 先修课程 外国近现代建筑史、外国古代建筑史、中国建筑史 开课部门 建筑与艺术学院建筑系 二、 课程性质与目标 本课程为建筑学专业选修课。本课程的教学着重介绍近现代建筑理论中影响 较大的建筑理论家的观点与系统的理论。通过本课程的学习,使学生能够扩充自 己的知识结构,提高建筑理论修养,也可以从中寻找今后建筑设计方向的参照系 统。 课程目标 1:学生能够对现当、代建筑理论有较为系统的理解与整体的把握。 课程目标 2:学生能从历史的观点来了解这些理论产生的时代背景,并理解 这些观点与理论对现、当代建筑有过怎样的影响,从而对当代的建筑理论和建筑 建造情况进行一定反思。 课程思政目标:坚定学生专业理想信念,通过中西方建筑文化、理论比较研 究厚植爱国主义情怀,培育学生中国传统建筑文化的热爱、工匠精神等。 三、 课程教学基本内容与要求 教学内容一:概论:为什么要学建筑理论? 1.1 课程概述 1.2 建筑理论的概念 1.3 学习建筑理论的意义 1.4 19 世纪前的建筑理论概述 教学内容二:19 世纪的法国和巴黎美院 2.1 19 世纪初法国建筑与社会文化、技术的概况