第十三章 近代六国的学前教育（3学时) 1.教学内容 (1)英国的学前教育： (2)法国的学前教育： (3)德国的学前教育： (4)美国的学前教育： (⑤)俄国的学前教育和日本的学前教育。 2.重、难点提示 (1)教学重点是英国、法国、德国和美国的学前教育： (2)教学难点是英国和美国的学前教育。 第十四章近代学前教育理论(3学时) 1.教学内容 (1)夸美纽斯的学前教育理论： (2)洛克的学前教育理论： (3)卢梭的学前教育理论： (4)奥伯尔林的幼儿教育理论： (⑤)裴斯塔洛齐的幼儿教育理论： (6)福禄培尔的幼儿教育理论。 2.重、难点提示 (1)教学重点是夸美纽斯、卢梭、福禄培尔的幼儿教育理论： (2)教学难点是卢梭、福禄培尔幼儿教育理论的产生背景和主要内容。 第十五章20世纪六国学前教育(3学时) 1.教学内容 (1)美国的学前教育： (2)英国的学前教育： (3)法国的学前教育： (4)德国的学前教育： (⑤)日本的学前教育和前苏联的学前教育。 2.重、难点提示 (1)教学重点美国的学前教育和英国的学前教育发展概况和主要特点：第十三章 近代六国的学前教育（3 学时） 1．教学内容 (1) 英国的学前教育； (2) 法国的学前教育； (3) 德国的学前教育； (4) 美国的学前教育； (5) 俄国的学前教育和日本的学前教育。 2．重、难点提示 (1) 教学重点是英国、法国、德国和美国的学前教育； (2) 教学难点是英国和美国的学前教育。 第十四章 近代学前教育理论（3 学时） 1．教学内容 (1) 夸美纽斯的学前教育理论； (2) 洛克的学前教育理论； (3) 卢梭的学前教育理论； (4) 奥伯尔林的幼儿教育理论； (5) 裴斯塔洛齐的幼儿教育理论； (6) 福禄培尔的幼儿教育理论。 2．重、难点提示 (1) 教学重点是夸美纽斯、卢梭、福禄培尔的幼儿教育理论； (2) 教学难点是卢梭、福禄培尔幼儿教育理论的产生背景和主要内容。 第十五章 20 世纪六国学前教育（3 学时） 1．教学内容 (1) 美国的学前教育； (2) 英国的学前教育； (3) 法国的学前教育； (4) 德国的学前教育； (5) 日本的学前教育和前苏联的学前教育。 2．重、难点提示 (1) 教学重点美国的学前教育和英国的学前教育发展概况和主要特点；