第十三章 近代六国的学前教育(3学时) 1.教学内容 (1)英国的学前教育: (2)法国的学前教育: (3)德国的学前教育: (4)美国的学前教育: (⑤)俄国的学前教育和日本的学前教育。 2.重、难点提示 (1)教学重点是英国、法国、德国和美国的学前教育: (2)教学难点是英国和美国的学前教育。 第十四章近代学前教育理论(3学时) 1.教学内容 (1)夸美纽斯的学前教育理论: (2)洛克的学前教育理论: (3)卢梭的学前教育理论: (4)奥伯尔林的幼儿教育理论: (⑤)裴斯塔洛齐的幼儿教育理论: (6)福禄培尔的幼儿教育理论。 2.重、难点提示 (1)教学重点是夸美纽斯、卢梭、福禄培尔的幼儿教育理论: (2)教学难点是卢梭、福禄培尔幼儿教育理论的产生背景和主要内容。 第十五章20世纪六国学前教育(3学时) 1.教学内容 (1)美国的学前教育: (2)英国的学前教育: (3)法国的学前教育: (4)德国的学前教育: (⑤)日本的学前教育和前苏联的学前教育。 2.重、难点提示 (1)教学重点美国的学前教育和英国的学前教育发展概况和主要特点:第十三章 近代六国的学前教育(3 学时) 1.教学内容 (1) 英国的学前教育; (2) 法国的学前教育; (3) 德国的学前教育; (4) 美国的学前教育; (5) 俄国的学前教育和日本的学前教育。 2.重、难点提示 (1) 教学重点是英国、法国、德国和美国的学前教育; (2) 教学难点是英国和美国的学前教育。 第十四章 近代学前教育理论(3 学时) 1.教学内容 (1) 夸美纽斯的学前教育理论; (2) 洛克的学前教育理论; (3) 卢梭的学前教育理论; (4) 奥伯尔林的幼儿教育理论; (5) 裴斯塔洛齐的幼儿教育理论; (6) 福禄培尔的幼儿教育理论。 2.重、难点提示 (1) 教学重点是夸美纽斯、卢梭、福禄培尔的幼儿教育理论; (2) 教学难点是卢梭、福禄培尔幼儿教育理论的产生背景和主要内容。 第十五章 20 世纪六国学前教育(3 学时) 1.教学内容 (1) 美国的学前教育; (2) 英国的学前教育; (3) 法国的学前教育; (4) 德国的学前教育; (5) 日本的学前教育和前苏联的学前教育。 2.重、难点提示 (1) 教学重点美国的学前教育和英国的学前教育发展概况和主要特点;