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内容。通过本章学习,要求学生:掌握Simulink文件操作和模型窗口界面的操 作和系统的仿真与分析:了解建立子系统的方法、条件执行子系统的使用和子系 统的封装:了解以Simulink为基础的模块工具箱。 三、 实验内容 序实验名称 主要内容 支撑课程是否必做 学时 目标 熟悉Matlab的安装和编程环 Matlab编程环境 境:掌握数值、变量和表边 1 的熟悉及其基本 式的表达方式:了解计算结 课程目标1 必做 知识 果的图形化表示步骤:掌握 命令窗的操作要旨。 掌握符号对象和符号表达式 的创建和操作:掌握符号表 课程目标 符号计算 达式的极限、导数,序列/级 必做 1、2、4 数的求和和符号积分:了解 符号方程的解法: 掌握m文件的用法:掌握数 值数组的创建和运算方法: 掌握逻辑数组、关系数组 数值数组及向量 下标访问和“全下标”“单下 课程目标 3 必做 化云算 标”的相互转换:了解数组 2、4、5 运算和矩阵运算的不同点: 掌握分段函数的表示一般方 法 了解数值计算方法:掌握离 散数据和离散函数的可视化 数据和函数的可 课程目标 (方法及其指令):掌挥连续 必做 3 视化 函数的可视化:掌握二维曲 4、5 线和图形绘制的一般步骤。 备注:自动控制原理课程设计需使用Matlab仿真实验(课程目标3),该课 程与Matlab同步,而Matlab课时较少,这里就没有单独安排Matlab的仿真实 四、 参考文献 内容。通过本章学习,要求学生:掌握 Simulink 文件操作和模型窗口界面的操 作和系统的仿真与分析;了解建立子系统的方法、条件执行子系统的使用和子系 统的封装;了解以 Simulink 为基础的模块工具箱。 三、 实验内容 序 号 实验名称 主要内容 支撑课程 目标 是否必做 学时 1 Matlab 编程环境 的熟悉及其基本 知识 熟悉 Matlab 的安装和编程环 境;掌握数值、变量和表达 式的表达方式;了解计算结 果的图形化表示步骤;掌握 命令窗的操作要旨。 课程目标 1 必做 2 2 符号计算 掌握符号对象和符号表达式 的创建和操作;掌握符号表 达式的极限、导数,序列/级 数的求和和符号积分;了解 符号方程的解法; 课程目标 1、2、4 必做 2 3 数值数组及向量 化运算 掌握 m 文件的用法;掌握数 值数组的创建和运算方法; 掌握逻辑数组、关系数组、 下标访问和“全下标”“单下 标”的相互转换;了解数组 运算和矩阵运算的不同点; 掌握分段函数的表示一般方 法。 课程目标 2、4、5 必做 3 4 数据和函数的可 视化 了解数值计算方法;掌握离 散数据和离散函数的可视化 (方法及其指令);掌握连续 函数的可视化;掌握二维曲 线和图形绘制的一般步骤。 课程目标 4、5 必做 3 备注:自动控制原理课程设计需使用 Matlab 仿真实验(课程目标 3),该课 程与 Matlab 同步,而 Matlab 课时较少,这里就没有单独安排 Matlab 的仿真实 验 四、 参考文献
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