518 图4 4518 四、 实验内容： 1.读懂实验电路，按电路连线，实验之前要认真检查： 2.输入1HZ的矩形波，观察LED显示情况： 3 改变输入矩形波之频率，观察LED显示情况： 五、实验报告要求： 1.分析电路的工作原理，画出N、Q3、Q2、Q1、Qo之波形： 2.整理实验观察现象，并作分析： 3. 若C=l,输入矩形波，LED显示什么； 4.若改用CP作为计数输入，画出电路。 5. 若出现显示：“1” “3” “5” 、“7” 的现象，原因何在 若出现：“2”、“4”、“6”、“8 .的显示，又是为什么？ 6.总结出BCD十进制计数器、译码器的使用方法。 7.用EDA软件进行实验。 注意：①接通电源、信号源顺序：先开直流电流，后接通信号源。 ②关电源、信号源顺序：先关信号源，后关电源。 ③禁止在电源接通情况下连接电路。 24 四、 实验内容： 1. 读懂实验电路，按电路连线，实验之前要认真检查； 2. 输入 f=1HZ 的矩形波，观察 LED 显示情况； 3. 改变输入矩形波之频率，观察 LED 显示情况； 五、 实验报告要求： 1. 分析电路的工作原理，画出 N、Q3、Q2、Q1、Q0 之波形； 2. 整理实验观察现象，并作分析； 3. 若 Cr=1，输入矩形波，LED 显示什么； 4. 若改用 CP+ 作为计数输入，画出电路。 5. 若出现显示：“1” 、“3” 、“5” 、“7”. 的现象，原因何在； 若出现：“2” 、“4” 、“6” 、“8” . 的显示，又是为什么？ 6. 总结出 BCD 十进制计数器、译码器的使用方法。 7．用 EDA 软件进行实验。 注意：① 接通电源、信号源顺序：先开直流电流，后接通信号源。 ② 关电源、信号源顺序：先关信号源，后关电源。 ③ 禁止在电源接通情况下连接电路。 24