4、形式运算阶段(11岁以后) 抽象思维进一步发展、完善,思维不再 局限于具体的事物,开始运用抽象概念,能 够提出假设,并进行验证。 认识到事物的多样性,思维具有更大弹 性和复杂性。 ()此大浮网络教育学院4、形式运算阶段（11岁以后） 抽象思维进一步发展、完善，思维不再 局限于具体的事物，开始运用抽象概念，能 够提出假设，并进行验证。 认识到事物的多样性，思维具有更大弹 性和复杂性