1.肝脏的解剖结构特点及其生化功能及生化代谢豪乱。 2.胆红素代谢、肠肝循环、黄疸及其检查。 3.胆汁酸种类和代谢以及肠肝循环和临床检测， 4.肝脏疾病的临床生化改变，包括肝硬化、乙醇性肝损伤、肝昏迷、胆石症等。 5.肝胆疾病的肝功能实验检查及选择评价，酶学检查及肝功指标选择组合原则， (三)重点和难点 1教学重点：直接胆红素、间接胆红素、8-胆红素、黄疸、肝炎等的概念，黄疸的实验室诊断与鉴别诊断， 血清胆汁酸检测的临床意义，肝硬化、乙醇性肝损害、肝昏迷、肝癌等的生物化学诊断指标， 2教学难点：肝硬化、乙醇性肝损害、肝性脑病和肝癌发病的生物化学机制。 第九章肾脏疾病的生物化学诊断 (一)目的与要求 1掌握：肾功能损伤的生物化学检验一肾小球功能检测：肾小管功能检测、常见肾脏疾病的生物化学实验室 检查； 2熟悉：肾小球滤过功能、肾小管重吸收功能、肾小管和集合管的排泄功能、肾功能调节： 3.了解：肾脏的基本结构。 (二)教学内容 1.肾脏基本结构和基本功能，肾小球滤过功能以及肾小管转运功能： 2.肾清除试验，肾小球滤过功能检测，肾血流量测定以及尿蛋白和尿南检查： 3.急性肾小球性肾炎、肾病综合症、急性肾功能衰竭以及慢性肾功能衰竭与尿毒症等疾病的生化诊断。 (三)重点和难点 1教学重点：肾功能损伤的生物化学检验一肾小球功能检测、肾小管功能检测。 2教学难点：常见肾脏疾病的实验室检查。 第十章心脏疾病的生物化学标志物 (一）目的与要求 1掌握：心肌损伤标志物的检测原理、方法、临床意义、评价及应用原则： 2熟悉：动脉粥样硬化主要病理机制、冠心病的分型、急性冠脉综合征的定义，致动脉粥样硬化的主要危险 因子，掌握超敏C反应蛋白检测原理及临床意义： 3.了解：心血管系统结构、功能调节及血液供应特点 (二)教学内容 1. 肝脏的解剖结构特点及其生化功能及生化代谢紊乱。 2. 胆红素代谢、肠肝循环、黄疸及其检查。 3. 胆汁酸种类和代谢以及肠肝循环和临床检测。 4. 肝脏疾病的临床生化改变，包括肝硬化、乙醇性肝损伤、肝昏迷、胆石症等。 5. 肝胆疾病的肝功能实验检查及选择评价，酶学检查及肝功指标选择组合原则。 (三)重点和难点 1.教学重点：直接胆红素、间接胆红素、δ-胆红素、黄疸、肝炎等的概念，黄疸的实验室诊断与鉴别诊断， 血清胆汁酸检测的临床意义，肝硬化、乙醇性肝损害、肝昏迷、肝癌等的生物化学诊断指标； 2.教学难点：肝硬化、乙醇性肝损害、肝性脑病和肝癌发病的生物化学机制。 第九章 肾脏疾病的生物化学诊断 (一)目的与要求 1.掌握：肾功能损伤的生物化学检验 —肾小球功能检测；肾小管功能检测、常见肾脏疾病的生物化学实验室 检查； 2.熟悉：肾小球滤过功能、肾小管重吸收功能、肾小管和集合管的排泄功能、肾功能调节； 3.了解：肾脏的基本结构。 (二)教学内容 1. 肾脏基本结构和基本功能，肾小球滤过功能以及肾小管转运功能； 2. 肾清除试验，肾小球滤过功能检测，肾血流量测定以及尿蛋白和尿酶检查； 3. 急性肾小球性肾炎、肾病综合症、急性肾功能衰竭以及慢性肾功能衰竭与尿毒症等疾病的生化诊断。 (三)重点和难点 1.教学重点：肾功能损伤的生物化学检验—肾小球功能检测、肾小管功能检测。 2.教学难点：常见肾脏疾病的实验室检查。 第十章 心脏疾病的生物化学标志物 (一)目的与要求 1.掌握：心肌损伤标志物的检测原理、方法、临床意义、评价及应用原则； 2.熟悉：动脉粥样硬化主要病理机制、冠心病的分型、急性冠脉综合征的定义，致动脉粥样硬化的主要危险 因子，掌握超敏C反应蛋白检测原理及临床意义； 3.了解：心血管系统结构、功能调节及血液供应特点。 (二)教学内容