20.小儿将树桩比作一口泉,“我”觉得小儿的发现很伟大,你觉得这个比喻好吗?为什 么?请作具体分析。(4分) 21.文章最后说“谛听”“生命的水声”,请结合全文内容说说你对此的理解。(3分 三、综合性学习(共8分) 22.对联是汉语特有的文学样式。撰写对联要按照它的特征进行,如字数相等、词性相对 结构相应、意义相关,等。请根据特征要求,为下面的上联续写下联。(2分) 例:草堂留后世诗圣著千秋 上联:学业宜从勤奋始下联 23.汶川地震灾难中,三岁的郎铮获救的一瞬间,他缓缓地举起稚嫩的小手,向施救的解放 军叔叔敬礼,表达自己的感恩之情。“谢谢”几乎成了所有获救者被救那一刻的共同语。感 恩涌动在每一个获救者的心间。假如你就是一个获救者,请你写一段话表达你的感恩之情。 要有适当的描写。(6分) 要求:(1)用第一人称写;(2)80字左右。 四、作文(60分) 24.撇和捺互相支撑就成了“人”,在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的 时候,常需要向人倾诉;在急风骇浪的时候,常需要有人帮扶。在时间的流逝中,总有人是 你最想依靠的 请以“我最想依靠的就是你”为题,写一篇文章。 要求:(1)是学习的困惑需要“你”的指点,是生活的艰辛需要“你”的支撑,是思 想的贫乏需要“你”的浇灌,是心灵的苍白需要“你”的丰富……选哪方面内容来写由你自 己定;(2)可以用第一人称“我”来写,也可以用其他人称来写;如出现校名一律用“×× 表示:(3)文体自定,诗歌除外;(4)字数不少于600字 2008年无锡市初中毕业高级中等学校招生考试 语文试题参考答案及评分标准 一、基础知识及运用(共22分) 1.(3分)(1)隘(2)锲(3)宵 2.(10分)(1)勿施于人(2)不求闻达于诸侯(3)举杯邀明月(4)锦江春色育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 20．小儿将树桩比作一口泉，“我”觉得小儿的发现很伟大，你觉得这个比喻好吗？为什 么？请作具体分析。（4 分） 答： 21．文章最后说“谛听”“生命的水声”，请结合全文内容说说你对此的理解。（3 分） 答： 三、综合性学习（共 8 分） 22．对联是汉语特有的文学样式。撰写对联要按照它的特征进行，如字数相等、词性相对、 结构相应、意义相关，等。请根据特征要求，为下面的上联续写下联。（2 分） 例：草堂留后世 诗圣著千秋 上联：学业宜从勤奋始 下联： 23．汶川地震灾难中，三岁的郎铮获救的一瞬间，他缓缓地举起稚嫩的小手，向施救的解放 军叔叔敬礼，表达自己的感恩之情。“谢谢”几乎成了所有获救者被救那一刻的共同语。感 恩涌动在每一个获救者的心间。假如你就是一个获救者，请你写一段话表达你的感恩之情。 要有适当的描写。（6 分） 要求：（1）用第一人称写；（2）80 字左右。 答： 四、作文（60 分） 24．撇和捺互相支撑就成了“人”，在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的 时候，常需要向人倾诉；在急风骇浪的时候，常需要有人帮扶。在时间的流逝中，总有人是 你最想依靠的。 请以“我最想依靠的就是你”为题，写一篇文章。 要求：（1）是学习的困惑需要“你”的指点，是生活的艰辛需要“你”的支撑，是思 想的贫乏需要“你”的浇灌，是心灵的苍白需要“你”的丰富……选哪方面内容来写由你自 己定；（2）可以用第一人称“我”来写，也可以用其他人称来写；如出现校名一律用“××” 表示；（3）文体自定，诗歌除外；（4）字数不少于 600 字。 2008 年无锡市初中毕业高级中等学校招生考试 语文试题 参考答案及评分标准 一、基础知识及运用（共 22 分） 1．（3 分）（1）隘 （2）锲 （3）宵 2．（10 分） （1）勿施于人 （2）不求闻达于诸侯 （3）举杯邀明月 （4）锦江春色