验步骤和方法进行操作，操作要规范。严禁擅自改动实验内容和程序，以免发生事故。如果 认为确有更改的必要，必须得到老师的许可。实验时要人人动手，如果是几个人同组实验， 要分工合作，共同完成 3、细心观察 观察实验现象是得出实验结论的重要前提，要仔细观察每种物质在实验前后颜色、状态 的变化以及其他的实验现象，不要轻易放过任何一个细微的变化。同时要认真思考，做到眼、 脑、手并用。 4、详实记录 实验记录必须尊重客观事实，在实验中必须及时地将实验数据（如实验的温度、时间， 药品的浓度、用量等)和实验现象，详细、如实地记录下来，绝不能因为与课本的内容或老 师的讲述不同而随意改变。 5、遵守纪律 要按时进入实验室，并保持安静，不得嬉闹或突然发出喊叫声。爱护公物，要节约使用 水、电，严格按实验规定的量取用药品。要爱护实验室公共财物和仪器设备，如有不慎被人 为损坏，应主动向老师报告，按规定处理。 6、注意安全 必须自觉遵守《实验室安全守则》，了解实验中可能发生的意外事故的防范和急救措施 当然也不要害怕，胆怯往往会导致事故的发生。 7、大胆质疑 实验中如有不合理的现象、不正确的结论等，要大胆向老师提出，并认真查找原因，必 要时应重做实验。 8、搞好清洁 实验中要始终保持桌面和室内整洁，废弃物要及时放至指定的容器内，对易燃、易爆、 有毒的药品应交给老师处理。实验结束后要洗净仪器，关闭水、电，擦净桌面，将仪器、药 品等整理复位，在老师认可后方可离开实验室。 9、写好报告 实验结束后要及时整理实验记录，认真分析实验现象，独立填写实验报告册，包括实验 中出现的问题和自己的思考，并可提出对实验的改进意见。字迹要清楚，语言要简明。 二、自学内容和要求 根据实验教学网络管理系统预习提示，调研学习相应的基础实验知识和实验室安全知识 完成并提交预习报告，合格后方能预约实验。 三、其他 无 验步骤和方法进行操作，操作要规范。严禁擅自改动实验内容和程序，以免发生事故。如果 认为确有更改的必要，必须得到老师的许可。实验时要人人动手，如果是几个人同组实验， 要分工合作，共同完成。 3、细心观察 观察实验现象是得出实验结论的重要前提，要仔细观察每种物质在实验前后颜色、状态 的变化以及其他的实验现象，不要轻易放过任何一个细微的变化。同时要认真思考，做到眼、 脑、手并用。 4、详实记录 实验记录必须尊重客观事实，在实验中必须及时地将实验数据（如实验的温度、时间， 药品的浓度、用量等）和实验现象，详细、如实地记录下来，绝不能因为与课本的内容或老 师的讲述不同而随意改变。 5、遵守纪律 要按时进入实验室，并保持安静，不得嬉闹或突然发出喊叫声。爱护公物，要节约使用 水、电，严格按实验规定的量取用药品。要爱护实验室公共财物和仪器设备，如有不慎被人 为损坏，应主动向老师报告，按规定处理。 6、注意安全 必须自觉遵守《实验室安全守则》，了解实验中可能发生的意外事故的防范和急救措施。 当然也不要害怕，胆怯往往会导致事故的发生。 7、大胆质疑 实验中如有不合理的现象、不正确的结论等，要大胆向老师提出，并认真查找原因，必 要时应重做实验。 8、搞好清洁 实验中要始终保持桌面和室内整洁，废弃物要及时放至指定的容器内，对易燃、易爆、 有毒的药品应交给老师处理。实验结束后要洗净仪器，关闭水、电，擦净桌面，将仪器、药 品等整理复位，在老师认可后方可离开实验室。 9、写好报告 实验结束后要及时整理实验记录，认真分析实验现象，独立填写实验报告册，包括实验 中出现的问题和自己的思考，并可提出对实验的改进意见。字迹要清楚，语言要简明。 二、自学内容和要求 根据实验教学网络管理系统预习提示，调研学习相应的基础实验知识和实验室安全知识， 完成并提交预习报告，合格后方能预约实验。 三、其他 无