(七)课程有关说明 （八)主要教学方法与媒体要求 在教学中，采取“精讲多练”的教学模式。理论讲授利用多媒体教学，注意抓 大放小，以点带线，以线带面。极其看重学习过程中工程实训的作用，不仅仅是 通过习题来让学生理解和掌握理论，且在讲述了相关理论之后，即安排相应的实 验项目，让学生手脑结合，在动手中去消化领会。通过这种方式，让学生把知识 记在脑里，把效果看在眼里，把技能练在手里。这样一来，学生既得到专业的工 程能力训练，也更有利其进行知识迁移。 (九)使用教材及主要参考书 使用教材： 陈金鹰：《DSP技术及应用》，机械工业出版社，2011 主要参考书： 戴明桢，周建江：《TMS320C54xDSP原理、结构与应用》，北京航空航天 大学出版社，2001 张卫宁：《DSP原理与应用教程》，科学出版社，2008 申敏：《DSP原理及其在移动通信中的应用》，人民邮电出版社，2001 李刚：《TMS320F206DSP原理、结构与应用》，北京航空航天大学出版社，2002 (十)推荐的散学网站和相关专业文献网站 T公司：www.ti..com.cn 艾瑞合众：http://www..seeddsp.com (十一)其他 主要采用笔试的方式，题型设有选择、填空、计算、应用、问答等，考核方 式为考试：每学期平时成绩（包括作业成绩、缺课和听课、实验等情况）占总评 成绩的30%，期末考试成绩占70%。 66 （七）课程有关说明 无。 （八）主要教学方法与媒体要求 在教学中，采取“精讲多练”的教学模式。理论讲授利用多媒体教学，注意抓 大放小，以点带线，以线带面。极其看重学习过程中工程实训的作用，不仅仅是 通过习题来让学生理解和掌握理论，且在讲述了相关理论之后，即安排相应的实 验项目，让学生手脑结合，在动手中去消化领会。通过这种方式，让学生把知识 记在脑里，把效果看在眼里，把技能练在手里。这样一来，学生既得到专业的工 程能力训练，也更有利其进行知识迁移。 （九）使用教材及主要参考书 使用教材： 陈金鹰：《DSP 技术及应用》，机械工业出版社，2011 主要参考书： 戴明桢，周建江：《TMS320C54x DSP 原理、结构与应用》，北京航空航天 大学出版社，2001 张卫宁：《DSP 原理与应用教程》，科学出版社，2008 申敏：《DSP 原理及其在移动通信中的应用》，人民邮电出版社，2001 李刚：《TMS320F206 DSP 原理、结构与应用》，北京航空航天大学出版社，2002 （十）推荐的教学网站和相关专业文献网站 TI 公司：www.ti.com.cn 艾瑞合众：http://www.seeddsp.com/ （十一）其他 主要采用笔试的方式，题型设有选择、填空、计算、应用、问答等，考核方 式为考试：每学期平时成绩（包括作业成绩、缺课和听课、实验等情况）占总评 成绩的 30%，期末考试成绩占 70%