3.《材料化学原理》，王恩信[等]编，东南大学出版社：出版日期：1997： 4.《材料化学导论》，邓启刚，席慧智，刘爱东主编：哈尔滨工业大学出版社：出版 日期：1999 5.通过ACS官网调研Chemistry of Materials F刊物相关最新文献： 6.通过nature官网调研Nature Materials刊物相关最新文献： 7.通过RSC官网调研Materials Chemistry Frontiers刊物相关最新文献： &.通过Springer和scichina官网调研Science China Materials刊物相关最新文献。 七、教学方法 课程采用多媒体课件，配合图片、动画、视频进行教学。在教学过程中通过提问、随堂 互动等方式进行案例分析，强调知识掌握和能力提高并重：教学中始终突出以学生为本的教 有理念，重视课程的规划和建设，按照课程体系制定规范的教学大纲和教学进度表因材施教， 使学生变被动学习为主动学习，真正达到从会学到好学：通过启发式教学培养学生较强的主 动思考习惯，注重对大学生创新思维和解决实际问题能力的培养：及时与学生进行有效沟通， 布置课后作业，必要时进行习题讲解：通过让学生自己调研文献并总结交流培养学生检索文 献以及学术交流的能力。 八、考核方式及评定方法 (一)课程考核与课程目标的对应关系 表4：课程考核与课程目标的对应关系表 课程目标 考核要点 考核方式 课程目标1 平时成绩+PPT汇报讨论+期 相关教学内容 末考试 课程目标2 相关教学内容 平时成绩+PPT汇报讨论+期 末考试 平时成绩+PpT汇报讨论+期 课程目标3 相关教学内容 末考试 9 3. 《材料化学原理》，王恩信[等]编, 东南大学出版社；出版日期: 1997； 4. 《材料化学导论》，邓启刚, 席慧智, 刘爱东主编；哈尔滨工业大学出版社；出版 日期:1999； 5. 通过 ACS 官网调研 Chemistry of Materials 刊物相关最新文献； 6. 通过 nature 官网调研 Nature Materials 刊物相关最新文献； 7. 通过 RSC 官网调研 Materials Chemistry Frontiers 刊物相关最新文献； 8. 通过 Springer 和 scichina 官网调研 Science China Materials 刊物相关最新文献。 七、教学方法 课程采用多媒体课件，配合图片、动画、视频进行教学。在教学过程中通过提问、随堂 互动等方式进行案例分析，强调知识掌握和能力提高并重；教学中始终突出以学生为本的教 育理念，重视课程的规划和建设，按照课程体系制定规范的教学大纲和教学进度表因材施教， 使学生变被动学习为主动学习，真正达到从会学到好学；通过启发式教学培养学生较强的主 动思考习惯，注重对大学生创新思维和解决实际问题能力的培养；及时与学生进行有效沟通， 布置课后作业，必要时进行习题讲解；通过让学生自己调研文献并总结交流培养学生检索文 献以及学术交流的能力。 八、考核方式及评定方法 （一）课程考核与课程目标的对应关系 表 4：课程考核与课程目标的对应关系表 课程目标 考核要点 考核方式 课程目标 1 相关教学内容 平时成绩+PPT 汇报讨论+期 末考试 课程目标 2 相关教学内容 平时成绩+PPT 汇报讨论+期 末考试 课程目标 3 相关教学内容 平时成绩+PPT 汇报讨论+期 末考试