足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿 态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千 姿万状,惟妙惟肖。 早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国 他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥 栏柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内,这座桥也历来为人 们所称赞。它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜 景之 [乙文]我们吸收前人的经验,卧床假寐,静待五更。当表针一指到四点的时 候,我们就赶紧起床。走出门外,当真听见了此落彼起的报晓鸡鸣。晨寒凛冽, 我们踏着如霜似雪的月光走上了卢沟桥。这时,接近圆满的晓月转到了西天,正 悬挂在迎面的卢师山上。抬头望月,看得出这时得月与桥的距离是最近的,晓月 的光度比初升和正处中天时,却亮得多。再是这时的晓月是在桥的北侧,永定河 的上游,月光顺流而下,视野也显得最为深远。我们在桥上有意地测试了一下晓 月的亮度。凭借着月光,不仅看得凊碑亭上乾隆书写的“卢沟晓月”四个大字, 也依稀地辨认出了在桥西亭卜乾隆书写的“察永定河”的一首五言律诗。桥下的 永定洄,在晓月的映照下,波光粼粼,细流淙淙。这时,看到披着晓月银光的卢 沟桥,以至每个玉石栏、柱、栏板,以及485个大小石狮……,我们不仅想起马 可·波罗的描述:“这是一座无可比拟的世界上最美的桥。 1下面句子中加点词的作用分析正确的一项。()2分 ①桥宽约8米②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早 A、①表示估计②表示程度B、①表示限制②表示程度 C、①表示程度②表示限制D、①表示限制②表示估计 2、甲文主要运用了什么说明方法。 (3分) A.列数字、引用、打比方、作比较 B.分类别、列数字、打比方、引用 C.列图表、引用、作比较、举例字 3、甲文通过说明性的文字介绍了卢沟桥的 又通过描写性的文字向人 们展示了卢沟桥形式优美。乙文记叙了夜宿卢沟桥 的经过,向人们 展示了世界上最美的桥—一卢沟桥。(4分) 4甲乙两文都引用了马可·波罗评价卢沟桥的话,但写作目的不同。甲文的目的在 于说明卢沟桥 的特点,而乙文的目的在于表达、作者对卢沟桥的 之情(4分) 5.甲文运用的说明顺序 (2分) 阅读(二)(15分)足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿 态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千 姿万状，惟妙惟肖。 早在 13 世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国， 他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥 栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也历来为人 们所称赞。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜 景之一。 [乙文]我们吸收前人的经验，卧床假寐，静待五更。当表针一指到四点的时 候，我们就赶紧起床。走出门外，当真听见了此落彼起的报晓鸡鸣。晨寒凛冽， 我们踏着如霜似雪的月光走上了卢沟桥。这时，接近圆满的晓月转到了西天，正 悬挂在迎面的卢师山上。抬头望月，看得出这时得月与桥的距离是最近的，晓月 的光度比初升和正处中天时，却亮得多。再是这时的晓月是在桥的北侧，永定河 的上游，月光顺流而下，视野也显得最为深远。我们在桥上有意地测试了一下晓 月的亮度。凭借着月光，不仅看得清碑亭上乾隆书写的“卢沟晓月”四个大字， 也依稀地辨认出了在桥西亭上乾隆书写的“察永定河”的一首五言律诗。桥下的 永定河，在晓月的映照下，波光粼粼，细流淙淙。这时，看到披着晓月银光的卢 沟桥，以至每个玉石栏、柱、栏板，以及 485 个大小石狮……，我们不仅想起马 可·波罗的描述：“这是一座无可比拟的世界上最美的桥。” 1 下面句子中加点词的作用分析正确的一项。（ ）2 分 ①桥宽约．8 米 ②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较．．早 A、①表示估计 ②表示程度 B、①表示限制 ②表示程度 C、①表示程度 ②表示限制 D、①表示限制 ②表示估计 2、甲文主要运用了什么说明方法。（ ）(3 分) A.列数字、引用、打比方、作比较 B.分类别、列数字、打比方、引用 c.列图表、引用、作比较、举例字 3、甲文通过说明性的文字介绍了卢沟桥的_________，又通过描写性的文字向人 们展示了卢沟桥形式优美。乙文记叙了夜宿卢沟桥_____________的经过，向人们 展示了世界上最美的桥——卢沟桥。(4 分) 4 甲乙两文都引用了马可·波罗评价卢沟桥的话，但写作目的不同。甲文的目的在 于说明卢沟桥____________的特点，而乙文的目的在于表达、作者对卢沟桥的 ___________之情 (4 分) 5.甲文运用的说明顺序:______ (2 分) 阅读（二） （15 分）