查找不遵守行为规范的典型案例，并分组讨论能够吸取哪些教训。 思考题： 1.社会主义核心价值观的主要有哪些？ 2.新时代对大学生思想素质的要求有哪些？ 3.了解大学生的时代楷模及其启示。 七、课程的实践教学环节要求 在实践性教学方面，注重理论联系实际，突出新生研讨课的实践性、实用性。 通过课程前期的网上资料查找、小组讨论、问卷调查等，了解新生适应大学生活 的困惑与诉求，并有针对性地聘请有关专家或学者安排报告内容。通过案例教学 分组讨论、参观学习、典型经验介绍等形式，了解职业前景及其实现路径。 八、教材及主要教学参考书及推荐的相关学习网站 (一)教材 钟思嘉、金树人：《大学生职业生涯规划：自主与自助手册》，2017年版 (二)主要教学参考书 1.中央编译局：《马克思画传：马克思诞辰200周年纪念版》，重庆出版社， 2018年版 2.周三多主编：《管理学》（第五版），高等教有出版社，2018年版 3.吉姆·洛尔、托尼·施瓦茨著：《精力管理：管理精力，而非时间·互联网 +时代顺势腾飞的关键》，高向文（译者），中国青年出版社，2015年版。 4。周苏、褚赟：《创新创业：思维、方法与能》，清华大学出版社，2017年 版 5.郭斌、王成慧：《大学生创新创业案例》（近3辑），南开大学出版社 (三)中文期刊 1.半月谈（全年各期） 2.中国大学生就业（近一年各期） 3.南开管理评论（近三年各期） 4.经济管理（近三年各期） (四)外文期刊 L.Harvard Business Review(哈佛商业评论) 查找不遵守行为规范的典型案例，并分组讨论能够吸取哪些教训。 思考题： 1.社会主义核心价值观的主要有哪些？ 2. 新时代对大学生思想素质的要求有哪些？ 3.了解大学生的时代楷模及其启示。 七、课程的实践教学环节要求 在实践性教学方面，注重理论联系实际，突出新生研讨课的实践性、实用性。 通过课程前期的网上资料查找、小组讨论、问卷调查等，了解新生适应大学生活 的困惑与诉求，并有针对性地聘请有关专家或学者安排报告内容。通过案例教学、 分组讨论、参观学习、典型经验介绍等形式，了解职业前景及其实现路径。 八、教材及主要教学参考书及推荐的相关学习网站 （一）教材 钟思嘉、金树人：《大学生职业生涯规划：自主与自助手册》，2017 年版 （二）主要教学参考书 1. 中央编译局：《马克思画传：马克思诞辰 200 周年纪念版》，重庆出版社， 2018 年版 2.周三多主编：《管理学》（第五版），高等教育出版社，2018 年版 3.吉姆·洛尔、托尼·施瓦茨著：《精力管理：管理精力,而非时间·互联网 +时代顺势腾飞的关键》，高向文 (译者) ，中国青年出版社，2015 年版。 4. 周苏、褚赟：《创新创业：思维、方法与能》，清华大学出版社，2017 年 版 5. 郭斌、王成慧：《大学生创新创业案例》(近 3 辑) ，南开大学出版社 （三）中文期刊 1.半月谈（全年各期） 2.中国大学生就业（近一年各期） 3.南开管理评论（近三年各期） 4.经济管理（近三年各期） （四）外文期刊 1.Harvard Business Review （哈佛商业评论）