结论: o Student关系模式不是一个好的模式。 “好”的模式:不会发生插入异常、删除异常、更新异常,数 据冗余应尽可能少。 。如果将关系模式 Student划分为三个关系模式S(Sno, Sdept) Sc(Sno,Cno, Gr ade)Dept( Sdept, Mname)可基本解决以上问题, 但分解后是否是最佳的模式,也不是绝对的。 结论： ◦ Student关系模式不是一个好的模式。 ◦ “好”的模式：不会发生插入异常、删除异常、更新异常，数 据冗余应尽可能少。  如果将关系模式Student划分为三个关系模式S(Sno,Sdept ) SC(Sno,Cno,Grade ) Dept(Sdept, Mname ) 可基本解决以上问题， 但分解后是否是最佳的模式，也不是绝对的