1.It is universally acknowledged that adults,especially parents and teachers,have a great influence on children's development through their words and deeds.It is also widely noted that many children admire their parents for their love and resourcefulness.Tell the story ofa parent who sacrificed a lot for the good of his/her child/children. 2.GUAN Zhong and BAO Shuya are famous in China.Please say their story in English. and think about love and support between them. “管仲和鲍叔牙的故事” (出于纪连海的《纵论齐国风云人物》管仲与鲍叔牙) 早先，管仲家里非常贫穷，他就到河南南阳去做买卖，结识了鲍叔牙，起初二 人合伙做点买卖，因为管仲家境贫寒就出资少些，鲍叔牙出资多些。生意做的还不 错，可是有人发现管仲用挣的钱先还了自己欠的一些债，更可气的是倒年底分红 时，鲍叔牙分给他一半的红利，他也就接受了。这可把鲍叔牙手下的人气坏了，有 个人对的叔牙说，他出资少，平时他开销又大，年底不昭样和你平分效益，思姚他 是个十分贪财的人，要我是管仲的话，我一定不会厚着脸皮接受这些钱的。鲍叔牙 斥责他手下道：你们满脑子里装的都是钱，就没发现管仲的家里十分困难吗？他比 我更需要钱，我和他合伙做生意就是想要帮帮他，我情愿这样做，此事你们以后不 要再提了。 后来他们又一起充了军，二人更是相依为命。有一次齐国和邻国开战，双方军 队展开了一场大厮杀，冲锋的时候管仲总是躲在最后，跑得很慢，而退兵的时候， 管仲却跟飞一样的奔跑。当兵的都耻笑他，说他贪生怕死，领兵的想杀一儆百拿管 仲的头吓唬那些贪生怕死的士兵。关键时刻又是鲍叔牙站了出来，他替管仲辩护 道：管仲的为人我是最了解不过了，他家有80多岁的老母亲无人照顾，他不能不 忍辱含羞地活着以尽孝道。管仲听了鲍叔牙的这番话，感动的流下了热泪，他哭诉 道：生我的是父母，而了解我管仲的，唯有鲍叔牙啊！过了两年多，管仲的老母 病逝，他心中没了牵挂，这才踏下心来为齐国效命，果然是比谁都作战英勇，很快 就得到了提拨重用。 第二个阶段：敌人。（略） 第三个阶段：恩人。（略） (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论 第二章Unit2 Text I:Bards of the Internet Text II:Always On (一)目的与要求 5 5 1. It is universally acknowledged that adults, especially parents and teachers, have a great influence on children’s development through their words and deeds. It is also widely noted that many children admire their parents for their love and resourcefulness. Tell the story of a parent who sacrificed a lot for the good of his/her child/children. 2. GUAN Zhong and BAO Shuya are famous in China. Please say their story in English, and think about love and support between them. “管仲和鲍叔牙的故事” （出于纪连海的《纵论齐国风云人物》管仲与鲍叔牙） 早先，管仲家里非常贫穷，他就到河南南阳去做买卖，结识了鲍叔牙，起初二 人合伙做点买卖，因为管仲家境贫寒就出资少些，鲍叔牙出资多些。生意做的还不 错，可是有人发现管仲用挣的钱先还了自己欠的一些债，更可气的是到年底分红 时，鲍叔牙分给他一半的红利，他也就接受了。这可把鲍叔牙手下的人气坏了，有 个人对鲍叔牙说，他出资少，平时他开销又大，年底还照样和您平分效益，显然他 是个十分贪财的人，要我是管仲的话，我一定不会厚着脸皮接受这些钱的。鲍叔牙 斥责他手下道：你们满脑子里装的都是钱，就没发现管仲的家里十分困难吗？他比 我更需要钱，我和他合伙做生意就是想要帮帮他，我情愿这样做，此事你们以后不 要再提了。 后来他们又一起充了军，二人更是相依为命。有一次齐国和邻国开战，双方军 队展开了一场大厮杀，冲锋的时候管仲总是躲在最后，跑得很慢，而退兵的时候， 管仲却跟飞一样的奔跑。当兵的都耻笑他，说他贪生怕死，领兵的想杀一儆百拿管 仲的头吓唬那些贪生怕死的士兵。关键时刻又是鲍叔牙站了出来，他替管仲辩护 道：管仲的为人我是最了解不过了，他家有 80 多岁的老母亲无人照顾，他不能不 忍辱含羞地活着以尽孝道。管仲听了鲍叔牙的这番话，感动的流下了热泪，他哭诉 道：生我的是父母，而了解我管仲的，唯有鲍叔牙啊！ 过了两年多，管仲的老母 病逝，他心中没了牵挂，这才踏下心来为齐国效命，果然是比谁都作战英勇，很快 就得到了提拨重用。 第二个阶段：敌人。（略） 第三个阶段：恩人。（略） （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论 第二章 Unit 2 Text I: Bards of the Internet Text II: Always On （一）目的与要求