重点：流化床反应器的特点与应用。 气固相催化反应流 14 洪南龙 难点：了解流化床反应中传热、传质及 线下教学 讲授 第七章课后3,4题 目标二 化床反应器 动量传递的特性。 重点：气液反应过程与反应器的选型。 气液反应过程与反 15 洪南龙 难点：了解气液反应器的特点，双模理 线下教学 讲授 第八章课后5题 目标一 应器 论，以及八田指数等。 课程思政作业：要 重点：反应器的热稳定性和参数灵敏性， 求学生每人至少阅 了解反应过程中安全的重要性。 读两篇与化学反应 难点：两种典型反应器的热稳定性。 讲授/小组 工程规范操作与安 反应器的热稳定性 课程思政融入点：介绍化学反应工程的 16 洪南龙 3 线下教学 全理念相关的文章 目标三 和参数灵敏性 安全理念，以及对环境和社会的影响， 讨论 或书籍，并撰写不 要求学生遵守职业道德和规范、认知工 少于200字的读后 程伦理，培养学生勇于承担社会责任的 感。 能力。 合计 48 10 课程考核 评价依据及成绩比例(%) 课程目标 支撑毕业要求指标点 权露% 作业 课堂参与度 期中考试 期末考试 55 14 气固相催化反应流 化床反应器 洪南龙 4 重点：流化床反应器的特点与应用。 难点：了解流化床反应中传热、传质及 动量传递的特性。 线下教学 讲授 第七章课后 3,4 题 目标二 15 气液反应过程与反 应器 洪南龙 3 重点：气液反应过程与反应器的选型。 难点：了解气液反应器的特点，双模理 论，以及八田指数等。 线下教学 讲授 第八章课后 5 题 目标一 16 反应器的热稳定性 和参数灵敏性 洪南龙 3 重点：反应器的热稳定性和参数灵敏性， 了解反应过程中安全的重要性。 难点：两种典型反应器的热稳定性。 课程思政融入点：介绍化学反应工程的 安全理念，以及对环境和社会的影响， 要求学生遵守职业道德和规范、认知工 程伦理，培养学生勇于承担社会责任的 能力。 线下教学 讲授/小组 讨论 课程思政作业：要 求学生每人至少阅 读两篇与化学反应 工程规范操作与安 全理念相关的文章 或书籍，并撰写不 少于 200 字的读后 感。 目标三 合计 48 10 课程考核 课程目标 支撑毕业要求指标点 评价依据及成绩比例（%） 权重% 作业 课堂参与度 期中考试 期末考试