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(1)即使是妈妈养得水灵灵的皮实种类,像移交主权一样整体移送给我。(品析加点的词语)表 现妈妈对花的喜爱以及将花交给“我”时的慎重(2分)。 (2)不论它们满满地绿着,还是倔孩子似的伸胳膊伸腿、弯腰、作怪样子,我都喜欢。(从修辞 的角度赏析此句) 运用拟人的修辞手法,生动形象地表现绿色植物的勃勃生机,突出我对它们的喜爱。(2分)(意 近即可,答比喻也可。) 19.选文结尾处说“它们平平常常,简简单单,绿着绿着,就给了你胆识、智慧、勇气和力量”你 有这样的经历和体会吗?试简要叙述。(2分) 能结合生活实际,具体谈体会感悟,言之有理即可 20.作比较,举例子。(3分)作比较:将胡萝卜与生菜、芹菜作比较,突出了胡萝卜质脆味,更受 大部分家庭主妇青睐。举例子;举胡萝卜素和多种维生素的例子,准确说明了胡萝卜(根部)富含 营养物质。(任选 21·绘制出的胡箩卜基因组序列草图很可能是迄今最完整的蔬菜基因序列草图,使我们比以住任何 时候都了解胡萝卜的所有营养物质和组成成分,阐明了胡萝卜的起源和演化过程,对改革胡箩卜和 其他农作物的营养价值提供了可能。(3分) 22,c(2分) 23.①选择自己最想读或必须读的书来读。②选择“为世用者”、适合自己的好书来读。③选择名社、 名翻译家的版本来读。④选择内容新颖、有真知灼见,文字好的书来读。(共3分。写满3条得 3分) 24.运用了举例论证和道理论证的方法。列举钱钟书读书的事例,引用罗斯金的话,有理有据地论证 了“既要多读书,又要有选择意识,多读好书”的观点,增强了文章的说服力。(3分) 25.B(3分)- 9 - (1)即使是妈妈养得水灵灵的皮实种类,像移交主权 .... 一样整体移送给我。(品析加点的词语)表 现妈妈对花的喜爱以及将花交给“我”时的慎重(2 分)。 (2)不论它们满满地绿着,还是倔孩子似的伸胳膊伸腿、弯腰、作怪样子,我都喜欢。(从修辞 的角度赏析此句) 运用拟人的修辞手法,生动形象地表现绿色植物的勃勃生机,突出我对它们的喜爱。(2 分)(意 近即可,答比喻也可。) 19.选文结尾处说“它们平平常常,简简单单,绿着绿着,就给了你胆识、智慧、勇气和力量”你 有这样的经历和体会吗?试简要叙述。(2 分) 能结合生活实际,具体谈体会感悟,言之有理即可。 20. 作比较,举例子。(3 分)作比较:将胡萝卜与生菜、芹菜作比较,突出了胡萝卜质脆味,更受 大部分家庭主妇青睐。举例子:举胡萝卜素和多种维生素的例子,准确说明了胡萝卜 (根部) 富含 营养物质。(任选一种)(1 分 21.绘制出的胡箩卜基因组序列草图很可能是迄今最完整的蔬菜基因序列草图,使我们比以住任何 时候都了解胡萝卜的所有营养物质和组成成分,阐明了胡萝卜的起源和演化过程,对改革胡箩卜和 其他农作物的营养价值提供了可能。(3 分) 22,c(2 分) 23.①选择自己最想读或必须读的书来读。②选择“为世用者”、适合自己的好书来读。③选择名社、 名翻译家的版本来读。④选择内容新颖、有真知灼见,文字好的书来读。 (共 3 分。写满 3 条得 3 分) 24.运用了举例论证和道理论证的方法。列举钱钟书读书的事例,引用罗斯金的话,有理有据地论证 了“既要多读书,又要有选择意识,多读好书”的观点,增强了文章的说服力。 (3 分) 25.B (3 分)
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