教师在上试验课前，对试验内容须先行验证。在试验过程中应结合教学相关 内容讲解试验的目的和要求，对关键的难点要进行演示。试验结束后，要对学生 的试验报告进行批改，给出每次试验报告的成绩，并对共性的错误要进行统一更 正和讲解。 3、对实验条件的要求 实验室设备最低配置； CPU:Core i5以上 内存：8G以上 操作系统：Windows7以上 开发工具：Android Studio 投影演示设备 计算机联网功能 三、实验教学内容 实验项目 实验名称：Android Activity特性实验 思政内容：明大德守公德严私德 1、什么是道德 (1)道德的起源 (2)劳动是道德起源的首要前提 (3)社会关系是道德赖以产生的客观条件 (4)人类的自我意识是道德产生的主观条件 实验内容： I、Activity的基本用法 2、Intent的基本用法 3、Activity的生命周期 4、Activity的启动模式 5、Kotlin课堂：标准函数和静态方法 实验性质：设计性 实验学时：3 教师在上试验课前，对试验内容须先行验证。在试验过程中应结合教学相关 内容讲解试验的目的和要求，对关键的难点要进行演示。试验结束后，要对学生 的试验报告进行批改，给出每次试验报告的成绩，并对共性的错误要进行统一更 正和讲解。 3、对实验条件的要求 实验室设备最低配置： CPU：Core i5 以上 内存：8G 以上 操作系统：Windows 7 以上 开发工具：Android Studio 投影演示设备 计算机联网功能 三、实验教学内容 实验项目一 实验名称：Android Activity 特性实验 思政内容：明大德守公德严私德 1、什么是道德 （1）道德的起源 （2）劳动是道德起源的首要前提 （3）社会关系是道德赖以产生的客观条件 （4）人类的自我意识是道德产生的主观条件 实验内容： 1、Activity 的基本用法 2、Intent 的基本用法 3、Activity 的生命周期 4、Activity 的启动模式 5、Kotlin 课堂：标准函数和静态方法 实验性质：设计性 实验学时：３