(3 (二)阅读下面的文章,回答17—22题。(14分) ①但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。在这一点上,我的恩 师就是我的慈母 ②每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了,她看 我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时侯她 对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你 要学他,不要跌他的股。”(跌股便是丢脸、出丑。)她说到伤心处,往往掉下泪来。到天大明时, 她才把我的衣服穿好,催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便 跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生 书。十天之中,总有八、九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃 早饭 ③我母亲管束我最严,她是慈爱母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。 我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,便吓住了,犯的事小,她等到第二天早晨 我睡醒时才教训我。犯的事大,她等人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我 的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。 ④有一个初秋的傍晩,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心,这时候我母亲的妹 子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧, 凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲 从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重 的责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气的坐着发抖,也不许 我上庆去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医 来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真 用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母 17.段①在内容和结构上在文中起什么作用? (2分) 18.段②主要从哪两个角度写母亲对我的严格管教?(2分) 19.为什么母亲重罚我时却“总不许我哭出声音来”?(2分) 20.“她是慈母兼任严父”中“慈母”和“严父”两者是否矛盾?为什么?(2分) 下列语句所包含的情感。(2分) ①“每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。” ②“听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。 22.怎样评价母亲的教子方法?请你根据文段发表你自己的看法。(4分) (三)阅读下面选文,回答23—30题。(17分)。 （ 3 分） (二)阅读下面的文章，回答 17——22 题。（14 分） ①但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩 师就是我的慈母。 ②每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了，她看 我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时侯她 对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你 要学他，不要跌他的股。”（跌股便是丢脸、出丑。）她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时， 她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便 跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生 书。十天之中，总有八、九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃 早饭。 ③我母亲管束我最严，她是慈爱母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。 我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了，犯的事小，她等到第二天早晨 我睡醒时才教训我。犯的事大，她等人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我 的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。 ④有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心，这时候我母亲的妹 子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧， 凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲 从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重 的责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气的坐着发抖，也不许 我上庆去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医 来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真 用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。 17．段①在内容和结构上在文中起什么作用？ （2 分） 18．段②主要从哪两个角度写母亲对我的严格管教？（2 分） 19．为什么母亲重罚我时却“总不许我哭出声音来”？（2 分） 20．“她是慈母兼任严父”中“慈母”和“严父”两者是否矛盾？为什么？（2 分） 21．体会下列语句所包含的情感。（2 分） ①“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。” ②“听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。” 22．怎样评价母亲的教子方法？请你根据文段发表你自己的看法。（4 分） (三)阅读下面选文，回答 23——30 题。（17 分）