宜宾职业技术学院 B、分散作用 《铁氯体生产工艺技术》试题库试卷(五)答案 3、铁氧体预烧料的温度对于控制产品的收缩率、变形以及确定二次烧结温度(A 四总分 A、有很大的 几乎没有 4、原料粒度细、分布宽以及活性好将有利于低预烧温度反应完全、晶粒均匀而细 得分 小,对提高(A)十分有利 填空:〔共20分,每空1分) A、电磁性能 B、磁体密度 ,1、依据所起作用不同,加入铁氧体成分中的添加剂可分为矿化作用、助熔作用 5、永磁材料在使用前都要进行磁化(充磁),为保证充磁达到饱和状态,通常要 照晶作用、改善电磁性熊的作用。 求磁化磁场强度应为永磁体(B)的3~5倍 2、铁氧体烧结体中存在晶粒、品界和气孔,其性质取决于构成晶粒的结晶物质 A、HCB B、H 的特征,而且还受微观结构影响很大。微观结构既与粉末原料特征有关,又与烧 6、固相反应是固体粉末间多相成分在低于熔化温度下的化学反应,它是由参与反 宁过程有关 应的离子或分子经过热扩散而形成新的(B)。 3、烧结温度的提高和保温时间的延长,一般会促使固相反应完全、密度增加、 A、铁氧体 B、固熔体 饱和磁化强度增加、晶粒长大 7、钡永磁铁氧体是产量高、价格低的一种永磁铁氧体材料,化学式为BaO6Fe2O2 4、干压成型是广为应用的一种方法,这种方法的特点是:生产效率高、易于自 其结构为磁铅石型的(B)六角晶体 动化、制成产品烧结后收缩小、不易变形等 A、多轴 B、单轴 5、影响高性能永磁铁氧体取向度的因素有:成型方法、平均粒度、粒度分布和 8、滚动球磨机株要有最佳的转速外,也要有合理的装填量。通过大量的时间证明 馨粒子分散性等。 最佳的装填量,即球、料、水的总体积应为筒体容积的(A)。 、选择提(共20分,每题2分) A、50~75% 1、烧结过程结束后,烧结体的磁体密度可达该材料理论密度的95%以上。在这 9、含Zn铁氧体在高温热处理过程中有可能发生Zn的游离与挥发,Zn的挥发必 个意义上说,烧结过程即是材料实现(B)的过程 然导致(A)的下降 A、铁氧体化 B、致密化 A、产品性能 B、磁体密度 2、依据所起作用不同,加入铁氧体成分中的添加剂可分为矿化作用、(A)、阻晶 10、对于M型永磁铁氧体来说,由于生成晶型为六角结构,所以针状、片状、板 作用、改善电磁性能的作用 状颗粒的活性优于(B)、立方形宜宾职业技术学院 《铁氧体生产工艺技术》试题库试卷（五）答案 一、 填空：（共 20 分，每空 1 分） 1、 依据所起作用不同，加入铁氧体成分中的添加剂可分为矿化作用、助熔作用、 阻晶作用、改善电磁性能的作用。 2、 铁氧体烧结体中存在晶粒、晶界和气孔，其性质取决于构成晶粒的结晶物质 的特征，而且还受微观结构影响很大。微观结构既与粉末原料特征有关，又与烧 结过程有关。 3、 烧结温度的提高和保温时间的延长，一般会促使固相反应完全、密度增加、 饱和磁化强度增加、晶粒长大，而矫顽力下降。 4、 干压成型是广为应用的一种方法，这种方法的特点是：生产效率高、易于自 动化、制成产品烧结后收缩小、不易变形等。 5、 影响高性能永磁铁氧体取向度的因素有：成型方法、平均粒度、粒度分布和 粒子分散性等。 二、 选择提（共 20 分，每题 2 分） 1、烧结过程结束后，烧结体的磁体密度可达该材料理论密度的 95%以上。在这 个意义上说，烧结过程即是材料实现（B）的过程。 A、铁氧体化 B、致密化 2、依据所起作用不同，加入铁氧体成分中的添加剂可分为矿化作用、（A）、阻晶 作用、改善电磁性能的作用。 A、阻晶作用 B、分散作用 3、铁氧体预烧料的温度对于控制产品的收缩率、变形以及确定二次烧结温度（A） 影响。 A、有很大的 B、几乎没有 4、原料粒度细、分布宽以及活性好将有利于低预烧温度反应完全、晶粒均匀而细 小，对提高（A）十分有利。 A、电磁性能 B、磁体密度 5、永磁材料在使用前都要进行磁化（充磁），为保证充磁达到饱和状态，通常要 求磁化磁场强度应为永磁体（B）的 3～5 倍。 A、HCB B、HCJ 6、固相反应是固体粉末间多相成分在低于熔化温度下的化学反应，它是由参与反 应的离子或分子经过热扩散而形成新的（B）。 A、铁氧体 B、固熔体 7、钡永磁铁氧体是产量高、价格低的一种永磁铁氧体材料，化学式为 BaO.6Fe2O3， 其结构为磁铅石型的（B）六角晶体。 A、多轴 B、单轴 8、滚动球磨机株要有最佳的转速外，也要有合理的装填量。通过大量的时间证明， 最佳的装填量，即球、料、水的总体积应为筒体容积的（A）。 A、50～75% B、50～75% 9、含 Zn 铁氧体在高温热处理过程中有可能发生 Zn 的游离与挥发，Zn 的挥发必 然导致（A）的下降。 A、产品性能 B、磁体密度 10、对于 M 型永磁铁氧体来说，由于生成晶型为六角结构，所以针状、片状、板 状颗粒的活性优于（B）、立方形。 题号 一 二 三 四 总分 得分 系 专业 姓名 班级 学号 ---------------------------------- 装------------------------------- 订-------------------------- 线-----------------------------------