第六章个体遗传评定——选择指数法 (一)教学目的 通过讲授,使学生掌握个体育种值,单性状育种值的估计,多性状综合遗传评定,以及选 择指数法应用的注意事项等 (二)教学内容 个体育种值,单性状育种值的估计,多性状遗传综合评定,选择指数法的应用 (三)教学要求 理解个体育种值的含义 2.掌握个体育种值,单性状育种值的估计,多性状综合遗传评定,以及选择指数法应 用的注意事项等 (四)重点、难点及教学建议 重点:个体育种值,单性状育种值的估计 难点:多性状遗传综合评定,选择指数法的应用。 教学建议 1.应着重介绍个体育种值的含义。 2..讲清多性状综合遗传评定,以及选择指数法应用的注意事项等。 第七章个体遗传评定与个体选配 (一)教学目的 通过讲授使学生初步掌握BLP法,通过讲授,使学生掌握品质选配,亲缘选配以及近交系 数的计算 (二)教学内容 BLP法育种估计,品质选配,亲缘系数,近交系数的计算 (三)、教学要求 3.初步掌握BLUP育种值估计法的基本原理和使用方法。 4.了解线性混合模型在估计遗传参数中的一些应用。 3.理解品质选配的概念 4.掌握品质选配,亲缘选配以及近交系数的计算。 (四)重点、难点及教学建议 重点:品质选配,亲缘系数 难点:近交系数的计算。 教学建议: 对有关BLUP育种值估计法的内容,应着重介绍其基本原理和使用方法第六章 个体遗传评定——选择指数法 （一） 教学目的 通过讲授，使学生掌握个体育种值，单性状育种值的估计，多性状综合遗传评定，以及选 择指数法应用的注意事项等。 （二） 教学内容 个体育种值，单性状育种值的估计，多性状遗传综合评定，选择指数法的应用。 （三） 教学要求 1. 理解个体育种值的含义。 2. 掌握个体育种值，单性状育种值的估计，多性状综合遗传评定，以及选择指数法应 用的注意事项等。 （四）重点、难点及教学建议 重点：个体育种值，单性状育种值的估计 难点：多性状遗传综合评定，选择指数法的应用。 教学建议： 1. 应着重介绍个体育种值的含义。 2. .讲清多性状综合遗传评定，以及选择指数法应用的注意事项等。 第七章 个体遗传评定与个体选配 （一） 教学目的 通过讲授使学生初步掌握 BLUP 法，通过讲授，使学生掌握品质选配，亲缘选配以及近交系 数的计算。 （二） 教学内容 BLUP 法育种估计，品质选配，亲缘系数，近交系数的计算。 （三）、教学要求 3. 初步掌握 BLUP 育种值估计法的基本原理和使用方法。 4. 了解线性混合模型在估计遗传参数中的一些应用。 3. 理解品质选配的概念。 4. 掌握品质选配，亲缘选配以及近交系数的计算。 （四）重点、难点及教学建议 重点：品质选配，亲缘系数。 难点：近交系数的计算。 教学建议： 1. 对有关 BLUP 育种值估计法的内容，应着重介绍其基本原理和使用方法