了遗传信息的连续性 8.(14分科学家在研究DNA分子复制方式时,进行了如下的实验研究已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次) 实验 破碎细菌细胞 细菌 提取DNA、离心日轻链DNA N培养基 实验 破碎细菌细胞果A 细菌 N培养某提取DNA、离心日重链DNA 结果B 实验三 结果C (1)复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外,还需要_等(至少答两点 (2为了证明DNA复制的特点为半保留复制,请设计实验三(用图示和有关文字补充在图中),并画 出结果C。 (3)该过程中,实验一、实验二起 作用。 含N标记的DNA百分数若用N标 100% 记的DNA作为橫板,用含有14N标记的培养 基培养,在 50% 右面坐标图中画出连续培养细菌60mn过程 标 记的DNA分子含量变化的曲线图。 234细胞 裂次 解析(1)实验和实验二说明1巛N和砾N标记的DNA密度不同,所以进行密度梯度离心后,会 L4N 15N 在离心管不同位置出现到(F人重链,2)若要通明DN为半保留复制,实验三中的 DNA必须出现中间影 乐丿 条来自模板DNA链,另一条为新合成的,离心后应位于轻、重 两链之间,所以可用1N标记DNA的细菌,放在N标记的培养基上培养,或是1N标记DNA 的细菌放在1N标记的培养基上培养,经过一次分裂,破碎细菌细胞提取的DNA经离心后,只有 中链,再分裂一次,同时岀现中链和轻链或中链和重链,即可证明DNA复制为半保留复制。(3) 实验一、二为对照实验:细菌繁殖一个世代需20min,60min繁殖了三代,即DNA复制了三次5 了遗传信息的连续性 8．(14 分)科学家在研究 DNA 分子复制方式时，进行了如下的实验研究(已知培养用的细菌大约每 20 min 分裂一次)： (1)复制过程除需要模板 DNA、脱氧核苷酸外，还需要__________________等(至少答两点)。 (2)为了证明 DNA 复制的特点为半保留复制，请设计实验三(用图示和有关文字补充在图中)，并画 出结果 C。 (3)该过程中，实验一、实验二起________作用。 若用15N标 记的 DNA 作为模板，用含有 14N 标记的培养 基培养，在 右面坐标图中画出连续培养细菌 60 min 过程 中，15N 标 记的 DNA 分子含量变化的曲线图。 解析 (1)实验一和实验二说明 14N 和 15N 标记的 DNA 密度不同，所以进行密度梯度离心后，会 在离心管不同位置出现轻      === 14N 14N 、重      === 15N 15N 链。(2)若要证明 DNA 为半保留复制，实验三中的 DNA 必须出现中间链      === 14N 15N ，一条来自模板 DNA 链，另一条为新合成的，离心后应位于轻、重 两链之间，所以可用 14N 标记 DNA 的细菌，放在 15N 标记的培养基上培养，或是 15N 标记 DNA 的细菌放在 14N标记的培养基上培养，经过一次分裂，破碎细菌细胞提取的 DNA 经离心后，只有 中链，再分裂一次，同时出现中链和轻链或中链和重链，即可证明 DNA 复制为半保留复制。(3) 实验一、二为对照实验：细菌繁殖一个世代需 20 min，60 min 繁殖了三代，即 DNA 复制了三次