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Evaluating the Performance of Media Vehicles IMC Campaign Evaluation Challenges Back to the Big Picture:Did the Campaign Work? 【思政融合】十九大报告提出,“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有 中华民族伟大复兴”。在国家文化自信大趋势下,中国品牌享受着自信浪潮所带来的 红利。随着“一带一路”的全速推进,中国品牌的国际化也迎来新的发展机遇。我们要 让更多优秀的民族品牌通过深度链接生活方式与匠心文化,展现出国货背后所蕴含的 文化自信、消费主张、原创张力与品牌势能,从而使“国潮”走出国门,迈向世界。 以小组为单位选择一个国潮品牌,浅析该品牌的整合营销传播策略,阐释品牌杠 杆原理如何在提升国家形象或区域形象中发挥作用。 建立一个原创品牌,并制定相应的国际广告方案,包括市场分析、广告战略或广 告重点、广告对象、广告诉求、广告地区、广告策略、广告预算及分配、广告效果预 测等,不少于3000字。 五、各教学环节学时分配 11教 学环节 帝 习 讨 其他教 方 题 实验 教学时数 学环节 课 课 课 计 课程内容 第一章 Introduction to Advertising 第二章Brand 2 Communication Society11 Evaluating the Performance of Media Vehicles IMC Campaign Evaluation Challenges Back to the Big Picture: Did the Campaign Work? 【思政融合】十九大报告提出,“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有 中华民族伟大复兴”。在国家文化自信大趋势下,中国品牌享受着自信浪潮所带来的 红利。随着“一带一路”的全速推进,中国品牌的国际化也迎来新的发展机遇。我们要 让更多优秀的民族品牌通过深度链接生活方式与匠心文化,展现出国货背后所蕴含的 文化自信、消费主张、原创张力与品牌势能,从而使“国潮”走出国门,迈向世界。 以小组为单位选择一个国潮品牌,浅析该品牌的整合营销传播策略,阐释品牌杠 杆原理如何在提升国家形象或区域形象中发挥作用。 建立一个原创品牌,并制定相应的国际广告方案,包括市场分析、广告战略或广 告重点、广告对象、广告诉求、广告地区、广告策略、广告预算及分配、广告效果预 测等,不少于 3000 字。 五、各教学环节学时分配 11教 学环节 教学时数 11 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他教 学环节 小 计 第一章 Introduction to Advertising 2 1 1 第二章Brand Communication & Society 2 1
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