●教学设计依据: 新课程的理念:文学作品的多种解读。学习用历史眼光 和现代观念审视古代作品的内容和思想 倾向,提出自己的看法 2、本课的特点:语言华丽,借古讽今。 3、学生的学习基础:高一下学期。 4、自己的个性化理解:华丽语言与深刻思想的完美结合 返叵●教学设计依据： 1、新课程的理念：文学作品的多种解读。学习用历史眼光 2、本课的特点：语言华丽，借古讽今。 3、学生的学习基础：高一下学期。 4、自己的个性化理解：华丽语言与深刻思想的完美结合。 和现代观念审视古代作品的内容和思想 倾向，提出自己的看法。 返回