相关文献阅 植物避免自交的年 读及课程论 井解我国科学 10 略多样性：性别分 2 文，了解与 家的研究成 面授与讨论 5 握楂物的性和贡献，激付 化 别分化现象 学生， 及其机理 相关文就 读及课程论讲解我国利 植物避免自交的策 略多样性：自交不 4 面授与讨论 文，了解与掌家的研究成果 5 捏自交不亲和贡献，激励 亲和性 和性现象及学生 机理 相关文献阅 速及课程论讲樱我国科学 12 无融合生殖 面授与讨论 文，了解与家的研究成果 6和7 握无融合生和献，激励 殖概念及应 学生 用 相关文献阅讲望我国科学 读及课程论家的研究成果 多胚现家 2 面授与讨论 了解与 贡献，激励 6和7 多胚现象学 注1：津议按照教学周周学时综排。 注2：相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写， 生要是期未的课程论文（给 选方向或者任选方向)，通过课程论 考核方式 文的写作，考察学生对所学知识掌握的深度与广度、科学论文写作的逻辑和严速性、自主 解决问题能力等。考核成绩包括两个方面： (Grading) (1)课程论文，占总成绩的70% (2】课堂出和文就阅速完成洁况.占30% 《被子植物生殖生物学)，胡适宜著，高等教育出版社，2005年，ISBN:7-04-01794 《被子植物生殖生物学》，田惠桥，朱学艺著，科学出版社，2012年，第板，1SBN *教材或参考资9787030340566 料(Texb00ks3.《植物生殖-寻幽探稳》，杨弘远著，科学出版社，2009年，1SBN:978-703-024976( &Other Reproductive Biologyo of Pla s.K.G.Ramawat et al,CRC Franeis Group. 15BN:978-1482 0133-8 Reproductive Diversity of Plants,M.M.G.Karasawa Springer,015,ISBN 978-3-319-21253-1 其它(Morc) 备注(Notes) 10 植物避免自交的策 略多样性：性别分 化 2 面授与讨论 相关文献阅 读及课程论 文，了解与掌 握植物的性 别分化现象 及其机理 讲解我国科学 家的研究成果 和贡献，激励 学生。 5 11 植物避免自交的策 略多样性：自交不 亲和性 4 面授与讨论 相关文献阅 读及课程论 文，了解与掌 握自交不亲 和性现象及 机理 讲解我国科学 家的研究成果 和贡献，激励 学生。 5 12 无融合生殖 2 面授与讨论 相关文献阅 读及课程论 文，了解与掌 握无融合生 殖概念及应 用 讲解我国科学 家的研究成果 和贡献，激励 学生。 6 和 7 13 多胚现象 2 面授与讨论 相关文献阅 读及课程论 文，了解与掌 握多胚现象 讲解我国科学 家的研究成果 和贡献，激励 学生。 6 和 7 注 1：建议按照教学周周学时编排。 注 2：相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写。 *考核方式 (Grading) 本课程的考核主要是期末的课程论文（给定 3-5 个备选方向或者任选方向），通过课程论 文的写作，考察学生对所学知识掌握的深度与广度、科学论文写作的逻辑和严谨性、自主 解决问题能力等。考核成绩包括两个方面： （1）课程论文，占总成绩的 70% （2）课堂出勤和文献阅读完成情况，占 30% *教材或参考资 料 (Textbooks & Other Materials) 1、《被子植物生殖生物学》，胡适宜著，高等教育出版社，2005 年，ISBN：7-04-017941-5 2、《被子植物生殖生物学》，田惠桥，朱学艺 著，科学出版社，2012 年，第一版，ISBN： 9787030340566 3、《植物生殖-寻幽探秘》，杨弘远著，科学出版社，2009 年，ISBN：978-7-03-024976-0 4、Reproductive Biology of Plants, K.G. Ramawat et al, CRC Press Taylor & Francis Group, 2014, ISBN: 978-1-4822-0133-8 5、Reproductive Diversity of Plants，M. M. G. Karasawa, Springer, 2015, ISBN: 978-3-319-21253-1 其它（More） 备注（Notes）