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1.能根据新闻的结构理清内容、层次,品析简 洁语言。(重点) 2.感受科学家的伟大,培养同学们热爱科学的 精神,激发自信心。1.能根据新闻的结构理清内容、层次,品析简 洁语言。(重点) 2.感受科学家的伟大,培养同学们热爱科学的 精神,激发自信心
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