第一部分植物生物学实验须知 、实验课的教学目的与意义 1.验证理论知识，把课堂讲授的理论应用到实际材料的观察中，并加深和巩固所学的理论知识， 开发学生的智力，启发学生的学习兴趣。 2.掌握植物学实验和研究的基本技术，培养学生独立工作的能力。 3.培养独立的思考及唯物辩证的思想方法。 4.培养严肃认真的科学态度与实事求是的工作作风， 二、实验室规则 L,学生应按时进入实验室，并保持安静、不早退、室内严禁吸烟。 2.按号座位及使用显微镜和工具。对显微镜，使用前要检查，使用后要擦试整理，放回原处。 如发生故障或损坏部件，要及时报告指导教师。 3.爱护仪器和标本，节约药品和水电。损坏物品时应主动向教师报告，并及时登记，就情节轻 重予以赔偿。 4.要随时保持实验室整洁，不准随地吐痰和乱抛杂物，实验结束后，各组清理好自己的工具及 桌面。学生轮流打扫实验室。 5.最后离开实验室的人要负责关灯、关水、关窗及锁好门。 三、实验仪器及工具的管理 1.显微镜：每人一台，用前领取，用后归还。 2.工具：每人一套（工具盒一个，内置解剖针、镊子、刀片各一），自己保管，期未交回。 3.清洁用具：纱布一块（擦玻片用）：小毛巾一块（擦机械部分）载玻片和盖玻片各3片：吸 水纸，镜头纸 4.公用器皿及药品：培养皿23个，试剂药瓶一套。 5.玻片标木盒1个。 四、实验课进行的方式及要求 1.每次实验前应事先阅读实验指导，并预习教材有关章节内容。准备好绘图用具：铅笔、软橡 皮、铅笔刀、小尺、统一规格的绘图纸等。实验开始前，数师必须认真讲解实验操作中的重点及难 点。 -1- PDF文件使用"pdfFactory Pro”试用版本创建w,fineprint,cn- 1 - 第一部分 植物生物学实验须知 一、实验课的教学目的与意义 1．验证理论知识，把课堂讲授的理论应用到实际材料的观察中，并加深和巩固所学的理论知识， 开发学生的智力，启发学生的学习兴趣。 2．掌握植物学实验和研究的基本技术，培养学生独立工作的能力。 3．培养独立的思考及唯物辩证的思想方法。 4．培养严肃认真的科学态度与实事求是的工作作风。 二、实验室规则 1．学生应按时进入实验室，并保持安静、不早退、室内严禁吸烟。 2．按号座位及使用显微镜和工具。对显微镜，使用前要检查，使用后要擦试整理，放回原处。 如发生故障或损坏部件，要及时报告指导教师。 3．爱护仪器和标本，节约药品和水电。损坏物品时应主动向教师报告，并及时登记，就情节轻 重予以赔偿。 4．要随时保持实验室整洁，不准随地吐痰和乱抛杂物，实验结束后，各组清理好自己的工具及 桌面。学生轮流打扫实验室。 5．最后离开实验室的人要负责关灯、关水、关窗及锁好门。 三、实验仪器及工具的管理 1．显微镜：每人一台，用前领取，用后归还。 2．工具：每人一套（工具盒一个，内置解剖针、镊子、刀片各一），自己保管，期未交回。 3．清洁用具：纱布一块（擦玻片用）；小毛巾一块（擦机械部分）载玻片和盖玻片各 3 片；吸 水纸，镜头纸 4．公用器皿及药品：培养皿 2~3 个，试剂药瓶一套。 5．玻片标本盒 1 个。 四、实验课进行的方式及要求 1．每次实验前应事先阅读实验指导，并预习教材有关章节内容。准备好绘图用具：铅笔、软橡 皮、铅笔刀、小尺、统一规格的绘图纸等。实验开始前，教师必须认真讲解实验操作中的重点及难 点。 PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 www.fineprint.cn