教学过程 1.导入学习 构建和谐社会需要要团结,更需要合作。人人都渴望事业的成功,成功与合作之间又是怎 样的一种关系呢?让我们先来读一读课文吧。 (一).学生轮流读词语,讲意思,上黑板听写词语 (二).讲解重点词语 (1)学业;学习的课业。如:有长进 (2)训练:有计划 (3)总之:(1)表示总括上文。(2)表示概括性的结论 (4)牢牢(1)牢固(2)一直。表示动作持续不断货状态保持不变 (5)卓有成效:卓越,高超。有突出的成绩和效果。 (6)交响乐团:演奏大型乐曲的管乐队。 (二).讲解重点词语 (1)学业:学习的课业。如:学业有长进 (2)训练:有计划、有步骤的通过学习和辅导掌握某种技能。 如:军事训练 (3)总之:①表示总括上文。②表示概括性的结论。 (4)牢牢:①稳妥:牢固。②一直;表示动作持续不断或状态保持不变 (5)卓有成效:有突出的成绩和效果 (6)交响乐团:演奏大型乐曲的管弦乐队 (7)悠扬:形容声音时高时低,婉转和谐。 (8)心田:心思;心意。 (9)协作:若干人或若干单位互相配合来完成任务。 0邀请:请人到自己的地方来或到约定的地方去。 D生存:保存生命。 ①2依次:按照次序 3总共:一共;合计。 040竞争:为了自己方面的利益而跟别人争胜 小结并布置作业 作业;口头作业:熟读课文,家深对课文主题的理解,能用自己的话复述课文 (1)书面作文;抄写本课词语,用重点词语造句教学过程 1.导入学习 构建和谐社会需要要团结，更需要合作。人人都渴望事业的成功，成功与合作之间又是怎 样的一种关系呢？让我们先来读一读课文吧。 （一）.学生轮流读词语，讲意思，上黑板听写词语。 （二）.讲解重点词语 ⑴学业；学习的课业。如:~有长进。 ⑵训练:有计划、 ⑶总之:（1）表示总括上文。（2）表示概括性的结论。 ⑷牢牢（1）牢固（2）一直。表示动作持续不断货状态保持不变 ⑸卓有成效：卓越，高超。有突出的成绩和效果。 ⑹交响乐团:演奏大型乐曲的管乐队。 （二）.讲解重点词语 ⑴学业：学习的课业。如：学业有长进。 ⑵训练：有计划、有步骤的通过学习和辅导掌握某种技能。 如：军事训练 ⑶总之：① 表示总括上文。②表示概括性的结论。 ⑷牢牢：①稳妥；牢固。②一直；表示动作持续不断或状态保持不变。 ⑸卓有成效：有突出的成绩和效果。 ⑹交响乐团：演奏大型乐曲的管弦乐队。 ⑺悠扬：形容声音时高时低，婉转和谐。 ⑻心田：心思；心意。 ⑼协作：若干人或若干单位互相配合来完成任务。 ⑽邀请：请人到自己的地方来或到约定的地方去。 ⑾生存：保存生命。 ⑿依次：按照次序 ⒀总共：一共；合计。 ⒁竞争：为了自己方面的利益而跟别人争胜。 小结并布置作业 作业；口头作业；熟读课文，家深对课文主题的理解，能用自己的话复述课文。 （1） 书面作文；抄写本课词语，用重点词语造句