3.采用多阶段抽样，通常在第一阶段使用 ,从第二阶段起开始使用 4.整群抽样的最大缺点是 5.分层抽样适用于 结构比较复杂，内部差异较大的情况。 6.分层抽样可分为 7.研究者实际抽取样本的个体的集合体就是 8.由于样本范围与总体范围的不同产生的误差称为 9.抽样中的设计包括两个部分，一是确定样本大小，二是 四、判断改错题（判断各题对错，判断为对的在括号内打“√”，判断为错的在括号内打 “X”,并予以改正。) 1.一般说来，用以分层的理想变量是在调查中所不测量的变量。 () 2.等距抽样是以总体的有序排列为前提的。() 3.置信区间是指在某一置信水平下，样本均值和总体参数值之间的误差范围。（) 4.等距抽样和分层抽样的第一步都是根据某种标准将总体划分为一些子群。 五、名词解释 1.抽样误差 2.概率抽样 3.主观抽样 六、简答题 1.简述影响样本代表性的主要因素0 2.简述分层抽样与整群抽样的分类原则的差异及其原因。 3.简述非概率抽样的类型及各自的应用范围。 七、计算题 1.现有一企业有员T.1800人，要求采用等距抽样方法抽取一个225人的样本，试计算 抽样距离。假设用随机数字表示抽出的第一个对象是第6号，那么第5、第43个调查对象 的号码是多少？ 2.某小学一至四年级的学生人数分别为1000、850、1050和900人，要求用分层抽样 方法抽取一个380人的样本，试计算各年级应各抽多少学生？ 3.某城区有50条街道，共5000个家庭，拟用二阶段随机抽样抽取900个家庭的样本。 试设计抽样方案并计算：第一阶段抽取多少条街道，第二阶段应抽取多少个家庭？抽样中共 使用了几千抽样框？每个抽样框对应的抽样单位是什么？ 八、论述题 1.试述抽样调查与普查相比有什么特点： 2.试述概率抽样的基本程序及其原则，并说明各概率抽样方法的特点及其应用范围。_。 3．采用多阶段抽样，通常在第一阶段使用_，从第二阶段起开始使用_。 4．整群抽样的最大缺点是_。 5．分层抽样适用于_，结构比较复杂，内部差异较大的情况。 6．分层抽样可分为_。 7．研究者实际抽取样本的个体的集合体就是_。 8．由于样本范围与总体范围的不同产生的误差称为_。 9．抽样中的设计包括两个部分，一是确定样本大小，二是_。 四、判断改错题(判断各题对错，判断为对的在括号内打“√”，判断为错的在括号内打 “X”，并予以改正。) 1．一般说来，用以分层的理想变量是在调查中所不测量的变量。 ( ) 2．等距抽样是以总体的有序排列为前提的。 ( ) 3．置信区间是指在某一置信水平下，样本均值和总体参数值之间的误差范围。 ( ) 4．等距抽样和分层抽样的第一步都是根据某种标准将总体划分为一些子群。 ( ) 五、名词解释 1．抽样误差 2．概率抽样 3．主观抽样 六、简答题 1．简述影响样本代表性的主要因素 o 2．简述分层抽样与整群抽样的分类原则的差异及其原因。 3．简述非概率抽样的类型及各自的应用范围。 七、计算题 1．现有一企业有员 T．1800 人，要求采用等距抽样方法抽取一个 225 人的样本，试计算 抽样距离。假设用随机数字表示抽出的第一个对象是第 6 号，那么第 5、第 43 个调查对象 的号码是多少? 2．某小学一至四年级的学生人数分别为 1000、850、1050 和 900 人，要求用分层抽样 方法抽取一个 380 人的样本，试计算各年级应各抽多少学生? 3．某城区有 50 条街道，共 5000 个家庭，拟用二阶段随机抽样抽取 900 个家庭的样本。 试设计抽样方案并计算：第一阶段抽取多少条街道，第二阶段应抽取多少个家庭?抽样中共 使用了几千抽样框?每个抽样框对应的抽样单位是什么? 八、论述题 1．试述抽样调查与普查相比有什么特点。 2．试述概率抽样的基本程序及其原则，并说明各概率抽样方法的特点及其应用范围