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7.填空。(2分) (1)竺可桢 家,地理学家。他的《大自然的语言》是介绍 学的。 (2)谈家桢在 文里,介绍了“无性繁殖”和“无性繁殖系”,这些现在 统称 8.按要求扩展句子。(3分) 同学们听大自然的声音。(说清“听”的状态) 9.结合《大自然的语言》一文,谈谈“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”所含的物候知识。(3分) 阅读(40分) (一)阅读下文,完成1016题。(14分) 恐龙无处不在 可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。每 隔一段时期,板块会将所有的大陆汇聚在一起,地球此时仅由一个主要陆地构成,称为“泛大陆”。当 板块继续运动时,大陆又重新被分离开。 在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和分裂过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年 前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后,又开始显示出破裂的迹象 早期恐龙在那时己经开始出现,并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带 环境内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活 大约在两亿年前,泛大陆分裂成四部分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲,南部是由现在南美和非洲 构成,最南部是现在的南极洲和澳大利亚,印度是剩余的一小部分 随着时间的流逝,北美又与亚洲和欧洲分开,南美也与非洲相离。(如果看一张地图,并假定把非洲和 南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。)印度向北移动,并且大约在5000万年前 与亚洲相碰撞,形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也 已相互分离 10.《阿西莫夫短文两篇》选自 译。阿西莫夫是美国 作家 和 家。(2分) 11.《恐龙无处不在》谈到了恐龙的灭绝,它为 提供了有力的证据。(1分) 12给下列加点字注音,并解释词语。(2分) ①天衣无缝(): ②褶皱()(): 13.根据“板块构造”理论,喜马拉雅山脉形成的原因是什么?(3分) 14.选段是按什么顺序进行说明的?(2分 15.概括选段的内容。(2分 16.画波浪线的语句是作者在行文中放在括号里的补充说明文字,试结合上下文,说出它的作用。(2 分) (二)阅读下文,完成1720题。(6分) 被压扁的沙子7.填空。(2 分) (1)竺可桢,_______家,地理学家。他的《大自然的语言》是介绍_______学的。 (2)谈家桢在________________________一文里,介绍了“无性繁殖”和“无性繁殖系”,这些现在 统称____________。 8.按要求扩展句子。(3 分) 同学们听大自然的声音。(说清“听”的状态) 9.结合《大自然的语言》一文,谈谈“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”所含的物候知识。(3 分) 二、阅读(40 分) (一)阅读下文,完成 10~16 题。(14 分) 恐龙无处不在 可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。每 隔一段时期,板块会将所有的大陆汇聚在一起,地球此时仅由一个主要陆地构成,称为“泛大陆”。当 板块继续运动时,大陆又重新被分离开。 在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和分裂过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在 2.25 亿年 前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后,又开始显示出破裂的迹象。 早期恐龙在那时已经开始出现,并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带 环境内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。 大约在两亿年前,泛大陆分裂成四部分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲,南部是由现在南美和非洲 构成,最南部是现在的南极洲和澳大利亚,印度是剩余的一小部分。 随着时间的流逝,北美又与亚洲和欧洲分开,南美也与非洲相离。(如果看一张地图,并假定把非洲和 南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。)印度向北移动,并且大约在 5 000 万年前 与亚洲相碰撞,形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也 已相互分离。 10.《阿西莫夫短文两篇》选自________________________,_______译。阿西莫夫是美国________作家 和________________________家。(2 分) 11.《恐龙无处不在》谈到了恐龙的灭绝,它为________________________提供了有力的证据。(1 分) 12.给下列加点字注音,并解释词语。(2 分) ①天衣无缝( ):________________________ ②褶皱( )( ):______________________ 13.根据“板块构造”理论,喜马拉雅山脉形成的原因是什么?(3 分) 14.选段是按什么顺序进行说明的?(2 分) 15.概括选段的内容。(2 分) 16.画波浪线的语句是作者在行文中放在括号里的补充说明文字,试结合上下文,说出它的作用。(2 分) (二)阅读下文,完成 17~20 题。(6 分) 被压扁的沙子
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