三、多项选择题（每题2分，共10分）】 说明：每题有1~4个正确答案，错选、多选或少选均不给分。 1.BC 2.ABD 3.ABD 4.ABD 5.ACD 四、简答题（每题10分，共30分）】 说明：内容切题，要点齐全，举例具体，文字通顺，语气流畅，无错别字，则可给满分。要点 陈述与本答案相近即可，只要能自圆其说，观点可以与本答案不同。 1.(1)小说《李双双小传》与电影《李双双》都带有歌颂“大跃进”中新人新事的主观意图。 (2分) (2)小说过多地考虑到配合现实和图解政策，通过在大办公共食堂运动中涌现出来的新人 新事来歌颂当时的农村政策。(4分) (3)电影注重挖掘民间的美学精神，从原小说的人物性格冲突中，发现了如何发挥妇女劳 动积极性和创造性的新主题，成为一部有长久生命力的艺术作品。(4分) 2.(1)他们都是湖北人，都生于1922年。(2分) (2)他们都曾是“七月诗派”中的“初来者”。(1分) (3)他们都是因胡风的影响而写诗。(1分) (4)他们又都因胡风的影响而被捕人狱。(1分) (5)在狱里，他们都没放弃写诗，20多年后，又差不多同时获得自由。(2分) (6)在恢复自由后，他们都创作出了一些颇有影响的作品。(1分) (7)他们的秘密写作，都经过了20多年后，才得以公开发表。(2分) 3.(1)阿城在小说《棋王》中花大量篇幅写王一生的“吃”和“棋”，是为了表现他的生存意识 和存在方式。(2分) (2)吃为身体之必须，棋为精神之必须。对于“吃”，他的要求很低，“顿顿饱就是福”；对于 “棋”，则是自我完善的追求。(4分) (3)通过“吃”，体现了安贫乐道、宁静淡泊的道家思想；通过“棋”，则体现了自强不息、积极 进取的儒家思想。(4分) 1823三、多项选择题(每题 2分.共 10分) 说明:每题有 1-4个正确答案，错选、多选或少选均不给分。 1. BC 2. ABD 3. ABD 4. ABD 5. ACD 四、简答题(每题 10分 ，共 30分 ) 说明:内容切题，要点齐全，举例具体，文字通顺，语气流畅，无错别字，则可给满分。要点 陈述与本答案相近即可，只要能自圆其说，观点可以与本答案不同。 1. (1)小说《李双双小传》与电影《李双双》都带有歌颂“大跃进”中新人新事的主观意图。 (2分) (2)小说过多地考虑到配合现实和图解政策 ，通过在大办公共食堂运动中涌现 出来的新人 新事来歌颂当时的农村政策。(4分) (3)电影注重挖掘民间的美学精神，从原小说的人物性格冲突中，发现了如何发挥妇女劳 动积极性和创造性的新主题，成为一部有长久生命力的艺术作品。(4分) 2.0)他们都是湖北人，都生于 1922年。(2分) (2)他们都曾是“七月诗派”中的“初来者”。(1分) (3)他们都是因胡风的影响而写诗。(1分) (4)他们又都因胡风的影响而被捕人狱。(1分) (5)在狱里，他们都没放弃写诗，20多年后，又差不多同时获得自由。(2分) (6)在恢复 自由后，他们都创作 出了一些颇有影响的作品。(1分) (7)他们的秘密写作 ，都经过了 20多年后，才得以公开发表 。(2分) 3.0)阿城在小说《棋王》中花大量篇幅写王一生的“吃”和“棋”，是为了表现他的生存意识 和存在方式。(2分) (2)吃为身体之必须，棋为精神之必须。对于“吃”，他的要求很低，“顿顿饱就是福”;对于 “棋”，则是自我完善的追求。(4分) (3)通过“吃”，体现了安贫乐道、宁静淡泊的道家思想;通过“棋”，则体现了自强不息、积极 进取的儒家思想。(4分) 1823