1用应变花测量薄壁圆管主应力大小： 2.将测点主应力大小与该点主应力的理论值进行比较分析。 【实验仪器设备】 创新组合实验台、电阻应变仪。 【考核要求】 本实验考核成绩由课堂考勤(i)、实验操作(am)、实验报告(a)三部分构 成，所占的权重分别为a1=20%、m=20%、a=60%。本实验考核总分为100分，占 课程成绩权重为bs。 实验六压杆稳定实验 【实验目的及要求】 掌握测定压杆临界值F。的基本方法。 【实验内容】 1观察载荷增加到某一临界值F时压杆丧失稳定的现象； 2.用电测方法测定两端较支压杆的临界力F,并与理论计算结果进行比较。 【实验仪器设备】 创新组合实验台、电阻应变仪。 【考核要求】 本实验考核成绩由课堂考勤(a1)、实验操作(am)、实验报告(a)三部分构 成，所占的权重分别为a1=20%、a2=20%、a=-60%。本实验考核总分为100分，占 课程成绩权重为bs。 四、教学方法 实践教学。 五、课程考核 考查：总实验成绩加权平均。 本实验课程共6个实验，所占的权重分别为实验一b1=25%·实验二2=15%、实 验三b3=15%·实验四b4=15%·实验五b5=15%·实验六b6=15%。 课程总成绩(100%)=实验一(b1)+实验二(b2)+实验三(b)+实验四(b4) +实验五(bs)+实验六(bs)。 5——5—— 1.用应变花测量薄壁圆管主应力大小； 2.将测点主应力大小与该点主应力的理论值进行比较分析。 【实验仪器设备】 创新组合实验台、电阻应变仪。 【考核要求】 本实验考核成绩由课堂考勤（a1）、实验操作（a2）、实验报告（a3）三部分构 成，所占的权重分别为 a1=20%﹑a2 =20%、a3 =60%。本实验考核总分为 100 分，占 课程成绩权重为 b5。 实验六 压杆稳定实验 【实验目的及要求】 掌握测定压杆临界值 Fcr的基本方法。 【实验内容】 1.观察载荷增加到某一临界值 Fcr时压杆丧失稳定的现象； 2.用电测方法测定两端铰支压杆的临界力 Fcr，并与理论计算结果进行比较。 【实验仪器设备】 创新组合实验台、电阻应变仪。 【考核要求】 本实验考核成绩由课堂考勤（a1）、实验操作（a2）、实验报告（a3）三部分构 成，所占的权重分别为 a1=20%﹑a2 =20%、a3 =60%。本实验考核总分为 100 分，占 课程成绩权重为 b6。 四、教学方法 实践教学。 五、课程考核 考查：总实验成绩加权平均。 本实验课程共 6 个实验，所占的权重分别为实验一 b1=25%﹑实验二 b2 =15%、实 验三 b3 =15%﹑实验四 b4 =15%﹑实验五 b5 =15%﹑实验六 b6 =15%。 课程总成绩（100%）=实验一（b1）+实验二（b2）+实验三（b3）+实验四（b4） +实验五（b5）+实验六（b6）