“聪明”和“愚笨 给两组参加实验的学生随机分配老鼠,告诉其 中一组,他们的老鼠是“聪明”老鼠生的;告诉另 组,他们的老鼠是“笨老鼠生的。尽管两组老 鼠之间并无区别,但学生却报告,“聪明”老鼠在 迷宫成绩上显著优于“笨”老鼠。 —罗森塔尔,1963“聪明”和“愚笨” 给两组参加实验的学生随机分配老鼠，告诉其 中一组，他们的老鼠是“聪明”老鼠生的；告诉另 一组，他们的老鼠是“笨”老鼠生的。尽管两组老 鼠之间并无区别，但学生却报告， “聪明”老鼠在 迷宫成绩上显著优于“笨”老鼠。 ——罗森塔尔，1963