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3、根据初二学生的特点,设计一节跳远起跳技术学习的课堂教学 设计方案 4、简述体育实践课的结构? 5、以初二年级跳高为例,设计一堂45分钟的体育课。 6、如何组织好一堂体育理论仑课? 7、体育课组织的特点。 8、以奥运为题材,写一篇800字的体育理论课教案 9、如何组织好一堂体育实践课的教学? 10、体育教学组织有何特点? 11、准备一节课的教案,按教案的内容进行口头试讲(说课 时间为20分钟,讲后回答问 题5分钟. 12、新程标准下教案的特点? 3、体育课教案编写的基本术语有哪些? 14、教材重点与体育课重点的区别。 15、重点与难点的区别。 16、如何进行教学设计? 17、编写体育课教案应注意的问题 18、依据新课标,编写一堂45分钟的短跑教案。 19、当前体育教学中评价存在的问题是什么? 20、体育教学评价的概念是什么? 21、你认为中学体育课应如何评价?4 3、根据初二学生的特点,设计一节跳远起跳技术学习的课堂教学 设计方案。 4、简述体育实践课的结构? 5、以初二年级跳高为例,设计一堂 45 分钟的体育课。 6、如何组织好一堂体育理论课? 7、体育课组织的特点。 8、以奥运为题材,写一篇 800 字的体育理论课教案 9、如何组织好一堂体育实践课的教学? 10、体育教学组织有何特点? 11、准备一节课的教案,按教案的内容进行口头试讲(说课)。 时间为 20 分钟,讲后回答问 题 5 分钟。 12、新程标准下教案的特点? 13、体育课教案编写的基本术语有哪些? 14、教材重点与体育课重点的区别。 15、重点与难点的区别。 16、如何进行教学设计? 17、编写体育课教案应注意的问题 18、依据新课标,编写一堂 45 分钟的短跑教案。 19、当前体育教学中评价存在的问题是什么? 20、体育教学评价的概念是什么? 21、你认为中学体育课应如何评价?
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